Цель: Учить детей приемам исследовательской деятельности: выдвигать гипотезы, задавать вопросы, наблюдать, проводить эксперименты, делать выводы и умозаключения, структурировать материал, объяснять, доказывать и защищать свои идеи.
Занятие помогает определять психологические особенности личности у детей младшего школьного возраста, учит конструктивно выражать свое эмоциональное состояние, развивает навыки положительного взаимодействия.