Разделы публикаций автора


5
Статья на тему «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей по математике: проблематика и мониторинг эффективности»
С ростом новых технологий и компьютеризацией всех сфер жизни значительно возросла роль математики. В ходе изучения этой науки школьники учатся ставить цели и находить различные пути решения проблем, планировать, логически мыслить, строить алгоритмы, развивают пространственное воображение. В связи с этим в системе современного образования возникла необходимость психолого-педагогического сопровождения одарённых детей по математике.

Была на сайте очень давно

Рахманкулова Ирина Андреевна  137

Люблю детей, а особенно обучать их, давать наставления, помогать в трудных ситуациях.

Россия, Тюменская область, Заводоуковск