Публикации автора (2)

Борьба за качество образования выдвигается как ведущая задача в деятельности образовательных учреждений. Каждый ищет пути ее решения по- своему. Что вкладываем мы в это понятие, каких результатов ожидаем от своих усилий? Качество начинается с представлений о нем, то есть с понятия "качество образования". Как показывает опыт, представления о качестве у участников образовательного процесса различны.

Презентация обсуждает проблему стимулирования речевой деятельности старшеклассников. В рамках исследования рассматриваются основные вызовы, с которыми сталкиваются ученики данного возраста, включая недостаточную мотивацию, ограниченный словарный запас и трудности в выражении мыслей. Презентация предлагает практические стратегии и методики для эффективного стимулирования речевой активности старшеклассников в образовательной среде.