Разделы публикаций автора


1
Приемы работы с текстом как средство формирования естественнонаучной грамотности у обучающихся
Данная методическая разработка представляет собой материал, способствующий развитию естественнонаучной грамотности у учащихся, т.е. способности использовать естественнонаучные знания, умения и навыки в реальных жизненных ситуациях. В методической разработке представлены приемы работы текстом, примеры которых можно использовать на разных этапах урока и во внеурочной деятельности, а также предполагаемые ответы учащихся и рекомендации по оцениванию заданий.

Россия, г. Санкт-Петербург, Санкт-Петербург