Публикации автора (2)
1
Доклад на тему «Психолого-педагогическая поддержка развития эмоционально-волевой сферы у детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста»
Дети с умственной отсталостью (лёгкая, умеренная) младшего школьного возраста в значительной степени проявляют незрелость и недоразвитие эмоционально-волевой сферы. Поэтому важна своевременная коррекция эмоционально-волевой сферы таких детей.
1
Рабочая программа по учебному предмету «Речь и альтернативная коммуникация» (для обучающихся с РАС)
Программа разработана на основе Федеральной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС.
