Публикации автора (2)

Аннотация: В данной статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на обучение информатике и роль учителей информатики в этом контексте. Исследуется, как искусственный интеллект может изменить методы и подходы к обучению и как учителя могут использовать искусственный интеллект для улучшения учебного процесса.

Здоровьесберегающие условия – это совокупность факторов, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья учащихся. Они включают в себя как физическую, так и психологическую среду, а также организацию учебного процесса. К основным компонентам здоровьесберегающих условий можно отнести:  Медико-гигиенические технологии: это комплекс мер, за которые отвечают педагоги и медики. Это своевременное оказание медицинской помощи учащимся, мониторинг состояния детей, обучающие, профилактические, санитарно-гигиенические мероприятия.  Организация учебного процесса (рациональная нагрузка, режим заня