Публикации автора (3)

В современном образовании всё больше внимания уделяется инклюзии и индивидуальному подходу к каждому ребёнку. Однако есть учреждения, где индивидуализация — не просто принцип, а сама основа работы. Речь идёт о коррекционных школах, где учатся дети с особыми образовательными потребностями. Здесь роль педагога-психолога приобретает особую значимость, становясь ключевым звеном в процессе развития и адаптации каждого ученика.

Коррекционный курс «Психокоррекционные занятия (психологические)» направлен на развитие личности обучающегося с умственной отсталостью подросткового возраста, его коммуникативных и социальных компетенций, гармонизацию его взаимоотношений с социумом.

Презентация носит информационный характер.