Публикации автора (8)

Цель: Психологическая разгрузка родителей и создание эмоциональной связи с ДОУ. Задачи: Помочь родителям преодолеть стресс, связанный с периодом адаптации ребенка к детскому саду. Уйти от модели «педагог-контролер — родитель-исполнитель» к модели «мы — одна команда». Познакомить родителей друг с другом в неформальной обстановке, чтобы они могли поддерживать связь вне стен детского сада. Сделать родителей соавторами «Ресурсного чемоданчика», тем самым повысив их ответственность и интерес к жизни группы.

Проект предусматривает несколько этапов и проходит по разработанному плану. В ходе предварительной работы проводятся беседы и консультации с родителями по вопросам актуальности патриотического воспитания детей; формированию личности, обладающей качествами гражданина-патриота, готового к защите своего Отечества; внедрению в жизнь социальных норм толерантности. Также уделяется особое внимание важности посильной помощи и активного участия родителей в запланированных мероприятиях.

Организация совместной деятельности детей и родителей по изучению правил дорожного движения.

Конспект ОД (занятие) по речевому развитию (звуковая культура речи)

Игры, которые помогут выплеснуть неуёмную двигательную и эмоциональную энергию, проявить свою находчивость и изобретательность.

Интегрированное занятие для детей младшей группы.

Информационно-методический материал для обеспечения родителей сведениями о потребности детей в игре.

Цель: обеспечить приобщение детей к героическому прошлому русского народа Древней Руси. Задачи: - обеспечить закрепление знаний детей о героическом прошлом русского народа Древней Руси, о былинных богатырях, доспехах, оружии богатырей; - развивать связную речь у детей, обогатить словарь существительными: богатырь, былина, доспехи, кольчуга, меч, снаряжение, лук, стрелы, щит, шлем, копье; - пробудить чувство патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории своей страны; - вызвать стремление быть смелыми, сильными защитниками своей страны.