Публикации автора (1)

«Дневник читателя» — рабочий инструмент на уроке литературного чтения: тетрадь (блокнот или лист), куда ученики фиксируют ключевые сведения и размышления по ходу знакомства с текстом. На уроке по рассказу Л. А. Кассиля «Алексей Андреевич» дневник использовался так: Поиск и отметка незнакомых слов во время чтения (например: разведка, щепочки, миномёт, орудие, пулемёт, бечёвка). Работа в парах по уточнению значений: ученики соединяли слова из левого столбика с их толкованиями из правого (один рассуждал, другой выполнял запись/соединение).