В статье представлен практический опыт использования эффективных приемов и методов работы по подготовке обучающихся к выполнению всероссийских проверочных работ на английскому языку.
Каждый человек, пришедший в профессию после получения высшего образования, нуждается в поддержке и благоприятных условиях для самореализации. Цель данной статьи – раскрыть понятие методической поддержки педагогов через деятельность городского методического объединения.