Публикации автора (1)

Один ученик требует новых и новых заданий, участвует во всевозможных олимпиадах, развивается интеллектуально и физически, а другой довольствуется минимумом, «закрывается» от коллектива, прячется за спины товарищей. Что или кто создаёт такую разницу в поведении и результативности? Для ответа обратимся к такому современному понятию, как коучинг.