Это печатный вариант практикума. Он представляет собой таблицу с изображениями шедевров российской культуры и графами для ответа об авторе и стиле. Изображений и заданий - 17.

Задача, упражнение, практикум

Шедевры российского искусства (практикум)

Один из вариантов практической работы на распознавание основных жанров и стилей российского искусства, знание знаменитых шедевров и их авторов, времени и места создания произведений искусства.

Задача, упражнение, практикум

"Закончить пословицу" (задача)

Задача состоит из 25 пословиц. Даётся первая часть пословицы, нужно найти или назвать окончание.

Задача, упражнение, практикум

Деятели культуры (тест)

Тест составлен по методике Мюнстерберга.

Задача, упражнение, практикум

Мильковский импорт (проектная работа)

Нестандартное домашнее задание по обществознанию в 10 - 11 классах. Тема - "Мировая экономика".

Задача, упражнение, практикум

Карточка с вопросами и заданиями на тему «Наполеон Бонапарт» (История, 9 класс)

Карточка с 11 разнообразными заданиями по теме "Наполеон Бонапарт" (вопросы, работа с иллюстрациями, тесты, эссе). Карточка может служить как в ходе урока, так и в качестве домашнего задания (это предпочтительнее). Её можно использовать в 9 классе.

Задача, упражнение, практикум

Викторина по МХК для учащихся 9 класса «Знаменитые сооружения мира»

Викторина для повторения архитектурных шедевров. В таблицу с изображениями шедевров надо вписать названия знаменитых сооружений мира, которые будут узнаны, город и страну, в которых они находятся. Для подготовленных ребят.

Задача, упражнение, практикум

Литературная игра «Воспетая А. С. Пушкиным»

Эта задача по принципу "Заполнить пробелы", сделана в программе HotPotatoes6, о замечательном фонтане в Екатерининском парке Царского Села - "Молочница" или "Девушка с кувшином". В задачу встроено изображение фонтана

Задача, упражнение, практикум

Открытки по теме «Шедевры мировой скульптуры»

Это открытки, сделанные в сервисе "Мастер открыток ПРО", к конкурсу открыток по теме

Задача, упражнение, практикум

Задача к уроку истории и МХК в 5 классе «Древнеегипетские храмы»

Задача представляет собой текст, в котором есть пробелы с названиями самых известных древнеегипетских храмов. Эти пробелы представляют собой однострочную или двухстрочную таблицу с количеством столбцов, соответствующих количеству букв в названии храма.

Задача, упражнение, практикум

Тст по истории 8-9 классов «Культура России XIX века»

Они составлены в виде лестницы. Все слова начинаются на букву "К" и на букву "П".

Задача, упражнение, практикум

Тест «Расставить картины согласно хронологической последовательности изображённых на картинах событий» (9–11 класс)

Тест посвящён живописи, раскрывающей события Великой Отечественной войне и "Расставить картины согласно хронологической последовательности изображённых на картинах событий" и предназначен для учащихся 9 - 11 классов. С помощью данного теста старшеклассники смогут углубить и расширить свои знания о войне.

Задача, упражнение, практикум

Интерактивная задача «Участие России в Семилетней войне»

Задача сделана в сервисе HotPotatoes по типу "Заполнить пробелы" и запакована в архив. Перед началом работы архив надо распаковать и открыть файл в любом браузере. В небольшом рассказе об участии России в Семилетней войне пропущены даты, имена, события... Они есть в выпадающем меню и их нужно вставить, кликая на соответствующие даты, имена, события... В конце работы нажать на "Проверить", это покажет правильно или неправильно она сделана. Ошибки можно исправить.

Задача, упражнение, практикум

Обучающие карточки к уроку МХК по теме «Рококо»

Ресурс представляет собой обучающие карточки для знакомства с художественным стилем XVIII века "рококо".

Задача, упражнение, практикум

Электронный кроссворд «Мифологические персонажи в скульптурных образах»

Этот электронный кроссворд сделан в программе HotPotatoes. Она позволяет сделать кроссворд с помощью автоматической сетки, работать с кроссвордом разными способами, включая самостоятельную работу: самостоятельно проверять свои знания и самостоятельно пополнять их.

Задача, упражнение, практикум

Фотоколлаж «В Третьяковской галерее»

Это фотоколлаж на темы картин Государственной Третьяковской галереи, который можно использовать в старших классах на уроках истории или МХК при изучении российской культуры XIX века и культуры конца XIX – начала XX вв. или темы «Знаменитые музеи мира».

Задача, упражнение, практикум

Головоломка «Герои античных мифов в шедеврах искусства» (9–11 классы)

Это головоломка, которую можно предложить учащимся старших классов в ходе изучения античной мифологии на уроках МХК. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № № 22 получится название знаменитой статуи (римской копии скульптуры Леохара), хранящейся в Ватиканском музее.

Задача, упражнение, практикум

Головоломка «Человек в зеркале греческих мифов»

В горизонтальные строки головоломки необходимо вписать имена персонажей древнегреческих мифов и древнегреческой истории, которые стали нарицательными для обозначения определённых типов людей, например, Пенелопа - это верная жена. Головоломку можно использовать при изучении темы "Мифы Древней Греции" на уроках истории в 5-х классах. Можно дать в качестве домашнего задания.

Задача, упражнение, практикум

Задача по теме «Мифы Древней Греции» (5 класс)

Задача по теме «Мифы древней Греции» представляет таблицу, в которую вставлены крылатые фразы из мифов Древней Греции, состоящие из двух слов. Одно слово из двух - пропущено. Его и нужно вставить в таблицу. Задание можно использовать при закреплении материала по теме «Мифы древней Греции» в 5-х классах.

Задача, упражнение, практикум

Задача «Художники и их картины» (8–10 классы)

Эта задача сделана, как графический образ, в сервисе "Wordle" (http://www.wordle.net/) и сохранена как изображение на компьютере. Его можно выводить на экран или изготовить карточки. Если выводить на экран, то можно работать коллективно. Если делать карточки, то можно организовать индивидуальную работу. Возможное задание по этой карточке: 1. Разобраться в содержании карточки, отыскать имена, фамилии художников и названия их картин. 2. Заполнить таблицу, в которой указать: имя и фамилию художника, название картины. 3. Найти лишнее и объяснить.

2 Вперед

Была на сайте в этом месяце

Воропаева Лилия Алексеевна 5376

Я - педагог дополнительного образования, работаю в районном Доме детского творчества в селе Мильково на Камчатке. Моё объединение называется "Гуманитарная школа". Моя Программа - "Шедевры на все времена"

Россия, Камчатский край, Мильково

Сайт автора

9 подписчиков