| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Конкурс на лучший урок-деловую игру по основам экономики
Цель урока, организованного в форме деловой игры, – моделирование и освоение какой-либо реальной деятельности. Как правило, в ходе деловой игры каждый учащийся выполняет свою роль. На таком уроке школьники учатся отыскивать проблемы и способы их решения, при этом развивая навыки сотрудничества.| Статус |
Конкурс завершён
[?]
Зарегистрировалось: 28 из 30 участников Зарегистрировалось: 5 из 5 членов жюри |
||
| Стартовал | 1 сентября 2015 | ||
| Окончание | 11 января 2016 | ||
|
Расписание
| |||
| Победители | 3 человека | ||
| Файлы |
Требования и рекомендации к конкурсным работам (27 Кб) |
||
Регламент конкурса
| Участие | Бесплатное |
| Задача | Разработать урок по основам экономики в форме деловой игры. Тема урока может быть любой. |
| Участники | К участию в конкурсе на лучший урок-деловую игру по основам экономики приглашаются учителя экономики |
| Предмет | Основы экономики |
| Классы | 10 класс,11 класс |
| Виды уроков | Открытый урок |
Награды
|
Призы победителям конкурса от официального спонсора - Издательства "Манн, Иванов и Фербер" |
|
 |
|
|
О книге В этой книге экономист из Кембриджа Ха-Джун Чанг в занимательной и доступной форме объясняет, как в реальных условиях работает мировая экономика. Чанг предлагает читателю идеи, которые нельзя найти в учебниках по экономике, и делает это с глубоким знанием истории, остроумием и легким пренебрежением к традиционным экономическим теориям. В отличие от многих экономистов, предлагающих один взгляд на свой предмет, Чанг рассматривает множество теорий — от классической до кейнсианской, показывая преимущества и недостатки каждой из них, и убедительно демонстрирует, что единого правильного подхода для объяснения функционирования экономики нет. Взамен одной «верной» теории автор предлагает набор инструментов, которые помогут вам лучше понять, как функционирует современная экономика в глобальном мире, где все связано между собой. Через будущее европейской валюты, неравенство в Китае, состояние промышленности в США и другие детали вы узнаете, как глобальная экономика работает и почему она влияет на вашу жизнь. |
|
Участники конкурса, занявшие призовые места, получают диплом победителя в электронном виде, а также специальные подарки от спонсора.
Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают Диплом члена жюри
Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный сертификат участника.
Состав жюри
904
Начальные классы
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Математика, Физика
1162
Основы экономики, Экономика, География
Дисквалифицированные участники и члены жюри
29
История, Краеведение, Обществознание
252
Логопедия, Начальные классы
Конкурсные работы и участники
Всего 8 участников
2562
Обществознание, Краеведение, Основы религиозных культур и светской этики, География, Истоки, История
168
Русский язык и литература, Проектирование
3432
Введение в профессию, Спец дисциплины социально-экономического профиля
398
Основы экономики
