12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Учебный центр «Урок»
Оставить отзыв 8Горбачёва Марина Юрьевна 171152
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Благодарю за полезный вебинар!
Работа с родителями – важный аспект и часто проблематичный вопрос в нашей работе. Пытаюсь заинтересовать не только детей, но и родителей!
Поэтому особо заинтересованно прослушала материал о нестандартных формах проведения родительских собраниях. Обязательно использую данный материал в своей работе уже в новом учебном году. Понравилась презентация, которую возможно использовать в работе.
Благодарю за грамотный вебинар, рекомендую работу для просмотра коллегам по методическому объединению.
Работа с родителями – важный аспект и часто проблематичный вопрос в нашей работе. Пытаюсь заинтересовать не только детей, но и родителей!
Поэтому особо заинтересованно прослушала материал о нестандартных формах проведения родительских собраниях. Обязательно использую данный материал в своей работе уже в новом учебном году. Понравилась презентация, которую возможно использовать в работе.
Благодарю за грамотный вебинар, рекомендую работу для просмотра коллегам по методическому объединению.
Обучение пройдено в мае 2021 года
Горбачёва Марина Юрьевна 171152
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Благодарю за интересный вебинар,помогающий педагогу в организации коллектива учащихся.
Организацией коллективных творческих дел была увлечена давно, этот вебинар показал, что и сейчас это очень актуально.
Понравились идеи и предложенные формы по организации коллектива: диспут, вечер общения в импровизированном кафе и др.
А также подробно были рассмотрены возможности и способы организации коллективных творческих дел. Понравился стиль общения, наличие дополнительных материалов, которыми педагог может воспользоваться.
Рекомендую данный вебинар для просмотра коллегам.
Организацией коллективных творческих дел была увлечена давно, этот вебинар показал, что и сейчас это очень актуально.
Понравились идеи и предложенные формы по организации коллектива: диспут, вечер общения в импровизированном кафе и др.
А также подробно были рассмотрены возможности и способы организации коллективных творческих дел. Понравился стиль общения, наличие дополнительных материалов, которыми педагог может воспользоваться.
Рекомендую данный вебинар для просмотра коллегам.
Обучение пройдено в мае 2021 года
Горбачёва Марина Юрьевна 171152
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Благодарю за интересный вебинар, помогающий скорректировать работу, уточнить теоретический материал по использованию игровых технологий в процессе подготовки и проведения уроков русского языка.
Спасибо за практическую направленность данного вебинара, грамотную подачу материала. Нравится организация, то, что есть возможность воспользоваться материалами после.
Уже рекомендовала данный вебинар коллегам в школе.
Спасибо за практическую направленность данного вебинара, грамотную подачу материала. Нравится организация, то, что есть возможность воспользоваться материалами после.
Уже рекомендовала данный вебинар коллегам в школе.
Обучение пройдено в ноябре 2020 года
Оценка
Спасибо большое, Ольге Александровне, за полезный и интересный ресурс.
С большим удовольствием теперь применяю на практике полученные знания и делюсь ими с другими педагогами.
С большим удовольствием теперь применяю на практике полученные знания и делюсь ими с другими педагогами.
Обучение пройдено в ноябре 2020 года
Оценка
Узнала для себя много нового и полезного, вспомнила известные вещи. Благодарю, Светлану Васильевну, за интересную лекцию.
Постараюсь использовать новые знания в работе с детьми.
Постараюсь использовать новые знания в работе с детьми.
Обучение пройдено в мае 2021 года
Оценка
Данный вебинар является особенно полезным не только в сфере образования, знания о сингапурской технологии вполне применимы также и в менеджменте (например, в менеджменте качества).
Являясь преподавателем японской системы непрерывного совершенствования, увидел явные возможности применения такой технологии в работе «малых групп» (кружков качества) при осуществлении групповой работы по поиску возможностей улучшения качества выпускаемого корпоративного продукта и совершенствования услуг.
Очень полезный вебинар и с нетерпением хочется увидеть продолжение, но уже с большим числом практических примеров реализации сингапурской технологии (визуализация, фотографии). Опыт сингапурской технологии, по-настоящему, очень ценный!
Являясь преподавателем японской системы непрерывного совершенствования, увидел явные возможности применения такой технологии в работе «малых групп» (кружков качества) при осуществлении групповой работы по поиску возможностей улучшения качества выпускаемого корпоративного продукта и совершенствования услуг.
Очень полезный вебинар и с нетерпением хочется увидеть продолжение, но уже с большим числом практических примеров реализации сингапурской технологии (визуализация, фотографии). Опыт сингапурской технологии, по-настоящему, очень ценный!
Обучение пройдено в мае 2021 года
Фролова Елена Николаевна 22406
Педагог-психолог
Оценка
Спасибо за вебинар! Работаю в школе 7 лет, столько же классный руководитель, а проблема выстраивания взаимоотношений с родителями, все так же актуальна.
Благодарю, что поделились опытом!
Благодарю, что поделились опытом!
Обучение пройдено в мае 2021 года
Спицына Любовь Ивановна 50139
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Практическая направленность вебинара прослеживается с первых минут, так как спикер не просто рассказывает о роли и значении проектной деятельности в образовании ребенка, она предлагает знакомство с Moodle - системой дистанционного обучения школьников.
Слушателям представлена информация по структуре проектной деятельности ребенка, дана квалифицированная характеристика особенностей организации каждого из них, приведены практические примеры выполненных проектов.
Упоминание об интеллект-картах и форсайте как средства, используемого и в проектной деятельности школьников, показала мне универсальность этих приемов, особенно в условиях дистанционного обучения.
Слушателям представлена информация по структуре проектной деятельности ребенка, дана квалифицированная характеристика особенностей организации каждого из них, приведены практические примеры выполненных проектов.
Упоминание об интеллект-картах и форсайте как средства, используемого и в проектной деятельности школьников, показала мне универсальность этих приемов, особенно в условиях дистанционного обучения.
Обучение пройдено в мае 2021 года
Спицына Любовь Ивановна 50139
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Тесты в работе каждого учителя являются одним из эффективных способов контроля и оценки знаний учащихся.
Вебинар интересен своей своей историко-познавательной направленностью и практической направленностью в вопросах обозначения проблем, которые могут возникнуть и возникают у учителя при разработке авторских вариантов тестирования. Спикер не просто обозначила проблемы, но и раскрыла секреты составления тестов по предмету.
Огромная благодарность спикеру за профессионализм, всей команде за организацию полезного и актуального вебинара!
Вебинар интересен своей своей историко-познавательной направленностью и практической направленностью в вопросах обозначения проблем, которые могут возникнуть и возникают у учителя при разработке авторских вариантов тестирования. Спикер не просто обозначила проблемы, но и раскрыла секреты составления тестов по предмету.
Огромная благодарность спикеру за профессионализм, всей команде за организацию полезного и актуального вебинара!
Обучение пройдено в мае 2021 года
Людмила 71
учитель физики вышей категории
Оценка
Добрый день! Технология ТРИЗ это здорово! Если вы занимаетесь проектной или исследовательской деятельностью в урочное или внеурочное время, то этот вебинар для вас!
ТРИЗ на уроках с проблемным обучением очень хорош). Сложные задачи, вызывает много споров, как ее можно решить и уже выбираем самый рациональный из всех предложенных) можно даже смоделировать ситуацию (эксперимент) и проверить гипотезу разрешения ситуации.
ТРИЗ на уроках с проблемным обучением очень хорош). Сложные задачи, вызывает много споров, как ее можно решить и уже выбираем самый рациональный из всех предложенных) можно даже смоделировать ситуацию (эксперимент) и проверить гипотезу разрешения ситуации.
Обучение пройдено в апреле 2021 года