Профессия педагога – больше технологическая профессия, чем творческая.Неужели это так?

Это каждый выбирает сам. Я за творчество!

Какой, простите, умник выдал эту очередную чушь о профессии учителя?! Ну шли бы в школу эти технологи, поднимали уровень образованности детей, а то воздух сотрясают без толку!

И технологами приходится быть, и творцами. Владение технологиями - это всегда основа для творчества.

Для кого как. И так было и будет.

Если учитель только теоретически владеет технологиями, но очень редко или неуместно применяет эти технологии на практике, толку от этого никакого. Если только на семинаре выступить. А вот суметь сориентироваться в любой ситуации и достойно провести урок для детей, а не для проверяющих. Особой помощи от технологической карты ждать не приходится. Учитель - ТВОРЕЦ, методически подкованный.

в нынешних предлагаемых учителя условиях оценивается как технолог.А на самом деле Учитель - это гуманист, творец, Человек с большой буквы.

Когда в 90-е годы прошлого века появилось сочетание "педагогические технологии", мне это казалось каким-то кощунством. Но ко всему привыкаешь... До сих пор избегаю термина "технология" в своих работах, мне всё-таки ближе понятие "методика".