Что год грядущий нам готовит... ЕГЭ - 2019

Каждый год что-то изменяют. Как это уже надоело! Вроде бы ничего принципиального, но тесты прошлого года устарели. В прошлом году добавили задание по русскому, а на ФИПИ заданий такого типа так и не появилось. Да и какие были задания в Сети (20 вопрос, лексика), весьма спорны.

Вы уже видели демоверсию 2019 на ФИПИ, Надежда Владимировна? Формулировки изменены в некоторых заданиях, и добавлен новый (21) вопрос.

По моим предметам последние два года изменения небольшие. Ну а как не вносить коррективы составителям? В этом их работа и заключается. У нас задание 25 когда-то в два балла оценивалось, сейчас в четыре. Критерии оценивания становятся всё строже. Из-за этого и процент выполнения работы становится ниже и, соответсвенно, труднее более высокие баллы получить.

Нам, филологам, опять досталось больше всех!
Коллеги, посмотрите задание 27 (сочинение): "...Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними". Всё! Литературных аргументов не предусмотрено!!! Почему?

Каждый год незначительно что-то меняют. Зачем? Подозреваю, для того чтобы и учителя, и выпускники не посмели пользоваться прошлогодними пособиями, а купили новые! Замечу: разработчики КИМов и авторы пособий-одни и те же люди. Пособия выходят через три дня после выхода демоверсии. А кто далек от разработки, тот свои пособия тоже представит на рынке, но позже! Этому есть название в словаре С.И.Ожегова? Нет, название этому, дорогие коллеги, мы можем найти в Словаре русского мата! Простите, если сможете!

Понимаю, когда ЕГЭ по русскому поменяли кардинально, но вот эти незначительные изменения - НАДОЕЛО!::smile21::::smile21::::smile21::

Если из комментариев к сочинению планируют исключить литературные аргументы (судя по проекту), то читать мы перестанем совсем. Вот что ещё тревожит.

Наталья Юрьевна, спасибо! очень нужная информация. Почему-то я ее не увидела нигде. Опять по русскому языку изменения. Сколько можно? Когда уже в Министерстве образования успокоятся? Я считаю, что вносить изменения каждый год не нужно. Это пугает ребят. Практически все старшеклассники начинают подготовку к ЕГЭ в 10 классе. Изменения вносят в процесс подготовки нервозность.

Изменения в ЕГЭ и ОГЭ теперь каждый год, а методику и организацию занятий возлагают на плечи учителя. В прошедшем году устную часть в 9 кл. готовили и сдавали, уйма времени была потрачена. Вся беда в том, что на остальных уроках теперь практически не требуют отвечать устно, без подсказок, грамотно. И учителя-филологи - заложники сложившейся системы контроля, при которой детям достаточно сдавать тесты, письменные работы. Приходится отрабатывать за себя и за того парня, создавая диалоговые ситуации на разные темы. Теперь еще и в 11 кл., что после 9-го кажется логичным, но как знать.

Кино по полной программе

Нас каждый год пугают, что литература будет обязательным предметом.Хочу в этом году начать готовить 10 класс к этому экзамену.Так что учителям русского языка и литературы нужно "разорваться", чтобы подготовить ко всем нововведениям.

У нас тоже изменения. Говорят, что со следующего учебного года. Теперь учащиеся будут писать СОЧИНЕНИЯ по русскому языку