ПРОБЛЕМА ТЕХНИКУМА: «Интенсификация процесса обучения на основе развития познавательного интереса и учета возрастных особенностей студентов»
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕМА: «Развитие творчества и познавательного интереса студентов на занятиях и во внеучебной деятельности через применение различных способов обучения, проведение досуга с учетом возрастных психологических особенностей».
ЦЕЛЬ САМООБРАЗОВАНИЯ:
- расширение общепедагогических, психологических знаний с целью
- совершенствования методов обучения и воспитания;
- углубление знаний в области своего предмета;
- овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики;
- повышение общекультурного уровня педагога
- обобщение опыта работы по теме самообразования «Развитие творчества и познавательного интереса студентов на занятиях и во внеучебной деятельности через применение различных способов обучения, проведение досуга с учетом возрастных психологических особенностей».
Концепция программы
ВОСПИТАНИЕ, целенаправленное развитие человека, включающее освоение культуры, ценностей и норм общества. Осуществляется через образование, а также организацию жизнедеятельности определенных общностей. В воспитании взаимодействуют личность, семья, государственные и общественные институты; учебно-воспитательные заведения, средства массовой коммуникации, религиозные институты, общественные организации.
МБОУ СОШ №… города …
ЖУРНАЛ
ИНСТРУКТАЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
ПО ОХРАНЕ ТРУДА, ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ, ПДД.
Все учащиеся имеют диагноз, соответствующий образовательному маршруту. В классе имеются учащиеся, требующие индивидуального подхода к организации их деятельности: ФИО, ФИО – по заключению ГПМПК имеют сложную структуру дефекта. Им рекомендовано наблюдение окулиста и сурдолога, соответственно. Кроме данных специалистов, им рекомендовано наблюдение психиатра и невролога. ФИО рекомендованы занятия с логопедом, т.к. он и по сей день остается слабоуспевающим учеником, поведение его не соответствует возрастной норме. ФИО рекомендовано наблюдение эндокринолога, ФИО – офтальмолога.
Состав класса неоднороден по интеллектуальному развитию, физическим данным, социальному статусу, активности, интересам и потребностям. Неформальными лидерами класса являются ФИО, ФИО. Обязанности старосты класса выполняет ФИО, которая относится к поручению очень ответственно. Ядро классного коллектива составляют учащиеся, которые обучаются в школе с 1 класса: ФИО учащихся. Они являются активными участниками культурномассовых, спортивных мероприятий и трудовых десантов.