1
Поделка «Цветная осень»
Посмотри за окно и ты увидишь, какое удивительное время года за ним.... Столько красок перемешалось: от яркого до темного спектра. Вся палитра!!!! И с настроением точно также: то оно грустное, то приподнятое. Такое вот загадочное время года ОСЕНЬ!
0
Экспериментальная площадка «Комплексное сопровождение детей «группы риска: ребёнок с тугоухостью и дети-инвалиды»
Каждый ребенок - особенный, это бесспорно. И все же есть дети, о которых говорят “особенный” не для того, чтобы подчеркнуть уникальность способностей, а для того, чтобы обозначить отличающие его особые потребности. Назрела острая необходимость в понимании их проблем, уважении и признании их прав на воспитание, желание и готовность включить их в детское сообщество, а не спрятать за стенами специального учреждения, сидящим у окна и наблюдающим за сверстниками.
3
2
Статья «"Солнечные" дети МАДОУ №9»
Краткий очерк о группе компенсирующей направленности МАДОУ №9,г. Колпашева Томской области. В статье подчеркнута необходимость наличия такой группы в ДОУ, эффективность работы ее воспитателей и специалистов, достижения детей.
4
4
Презентация «Песочная терапия как метод формирования учебно-познавательных компетенций у детей с ОВЗ»
Презентация повествует об опыте моей работы в Детском доме села Тогур Томской области. В настоящее время это Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей имени М.И. Никульшина. 95% центра - это дети с ОВЗ. Использование песочной терапии в условиях Центра просто находка для педагога-психолога. Буквально с любой особенностью психического развития ребенка можно и нужно использовать песок. Метод достаточно новый, сама овладеваю им постепенно, хотя являюсь сертифицированным специалистом. Опыт превалирует над теорией.
4
Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе «Украшения нашего дома»
Презентация содержит материалы для проведения урока по окружающему миру на тему "Украшения нашего дома" для учащихся 2 класса УМК Плешаков
6
Тест по внеклассному чтению «Знатная особа» (3-4 класс)
Тест - викторина "Знатная сосба" предназначен для проверки прочтения книг по внеклассному чтению для учащихся 3 - 4 классов, обучающихся по коррекционным программа для детей с задердкой психического развития и интеллектуальными нарушениями.
6
Методическая разработка классного часа в 9 классе «Любовь и уважение в семье»
Развивать у обучающихся желание гордиться своей семьёй, родите¬лями, близкими; учить говорить открыто, не стесняясь о хорошем в се¬мье.
4
Методическая разработка классного часа в 9 классе «Как выбрать подарок другу»
Цель — научить детей правильно дарить и принимать подарки. Задачи Определить правила выбора подарка, обозначить подарки для членов семьи, друзей, определить правила поведения при получении подарков.