Тема урока : рассказ В.Осеевой «Печенье» (1 класс) Тип урока: изучение нового материала. Технология построения урока: технология проблемного диалога,ТРИЗ Цель урока: познакомить с рассказом В.Осеевой «Печенье», способствовать формированию умения передавать свои мысли и чувства через чтение, определять пути решения проблем для себя на примере героев.

Занимательный чайнворд по физике для учащихся 7-9 классов по теме "Молекулярная физика".

Интересные обучающие игры по теме "Предлоги".

Данный урок разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО). На уроке формируется совокупность универсальных учебных действий (УУД). На уроке используются технологии, которые способствуют формированию и развитию у обучающихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно: системно-деятельностный подход, концептуально базирующийся на обеспечении соответствия учебной деятельности младших школьников их возрасту и индивидуальным особенностям, является одним из эффективных в обучении.

Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты.

В разработку домашнего задания входит кроссворд и задание для самостоятельного выполнения лабораторной работы по замораживанию продуктов питания. Заготовка для заполнения кроссворда и таблица для оформления результатов исследования. Есть презентация по теме урока, которая может помочь учащемуся выполнить домашнее задание.

Урок русского языка в 8 классе. В качестве дидактического материала на уроке использованы произведения С.А. Есенина.

Выступление на выпускном.

Конспект учебного занятия 1 класс 2 полугодие. Тема раздела: «Знакомство с нотной грамотой», тема учебного занятия: «Кто-кто в теремочке живет?».