0
Говорим о педагогике: размышление о главном
Педагогика – это не просто набор методик и теорий, это живой, постоянно развивающийся процесс, который затрагивает каждого из нас. Мы все в той или иной степени являемся участниками этого процесса: родители, учителя, наставники, и, конечно же, сами ученики. Поэтому, когда мы говорим о педагогике, мы говорим о нас самих, о нашем будущем, о том, как мы строим общество и передаем ценности из поколения в поколение.
3
Проверочная работа по повести Н.В. Гоголя "Шинель" (8 класс)
Цель: Оценить уровень усвоения учащимися 8 класса содержания повести Н.В. Гоголя "Шинель", понимание её основных тем, проблематики, образов героев и художественных особенностей.
Задачи:
Проверить знание сюжета и ключевых эпизодов произведения.
Оценить понимание авторской позиции и идейного замысла повести.
Выявить умение анализировать образы главных и второстепенных персонажей.
Проверить знание особенностей художественного стиля Н.В. Гоголя.
Развить навыки письменного изложения своих мыслей и аргументации.
Форма проведения: Письменная проверочная работа.
Время проведения: 40-45 минут (оди
0
Сценарий воспитательного мероприятия, посвященного 210-летию со дня рождения П.П. Ершова по сказке «Конёк-Горбунок» для детей 5-7 лет
Сценарий воспитательного мероприятия, посвященного 210-летию со дня рождения П.П. Ершова по сказке «Конёк-Горбунок»
для детей 5-7 лет.
0
Методическая разработка проверочной работы по изобразительному искусству (ДПИ) для 5 класса
Оценить уровень усвоения учащимися 5 класса теоретических знаний и практических навыков по теме "Декоративно-прикладное искусство", а также их способность применять полученные знания в творческой деятельности.
0
Родительское собрание: "Роль общения в становлении и развитии личности ребенка. Важность общения. Цена слова."
Общение – это фундамент личности.
С самого рождения ребенок начинает познавать мир через общение. Первые улыбки, первые звуки, первые слова – все это происходит благодаря взаимодействию с близкими. Именно в процессе общения ребенок учится:
8
Просто о сложном: Урок изобразительного искусства в 7 классе "Вещь как форма красоты"
Цель урока: Познакомить учащихся с понятием "вещь" как объектом эстетического осмысления, научить видеть красоту в обыденных предметах и развивать навыки их художественного изображения.
0
Классный час «Цифровая безопасность»
Цели занятия
Формирование понимания важности личной ответственности за поведение в Интернете.
Развитие навыков безопасной работы с цифровыми ресурсами.
0
0
Стихотворение "Сибирь" (П. Васильев)
Скворцова Екатерина, студентка 1 курса ЧПОУ ККТЭКиП, читает стихотворение Павла Васильева "Сибирь".
11
