Осенью
Лес уже сбросил листву. Дни наступили пасмурные, но тихие, без ветра, настоящие дни поздней осени.
В такой тусклый день идешь по лесной тропинке среди молодых березок, дубов, осинок, среди кустов орешника. Не слышишь пения птиц, шороха листьев. Только иногда упадет на землю тяжелый созревший желудь. На голых листьях повисли капли росы от ночного тумана.
Далеко видно кругом. Легко дышит осенней свежестью грудь, хочется идти все дальше и дальше по желтой от листвы тропинке.
Вдруг среди листвы видишь пестрый комочек. Это птица обо что-то сильно ударилась во время полета.
«Надо взять ее домой, а то в лесу птицу мигом разыщет и съест лисица», – решаю я.
Красив осенний парк. Метёт багряная метель по его дорожкам. Уходит вдаль аллея, вытканная опавшими листьями4. Тих белоствольный строй берёз, на их тонких ветвях немного листьев осталось, но каждый дрожит, переливается, сверкает.
А в стороне от аллеи – серебристые ели. Концы их лап уже поседели, всем своим видом они дают понять, что к зиме готовы.
А кусты боярышника, как коробейники на ярмарке, развесили свой товар - крупные красные ягоды.
Укажите словосочетание, образованное по способу согласования:
а) из-за осенней мглы
б) неподвижно висевшей
в) покрытое облаками
г) мягкость света
Вышли уточки на луг
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зеленый жук
Ж — ж — ж.
Гуси шеи выгибали
Клювом перья расправляли.
1. Найдите слово, в котором звуков меньше, чем букв?
1) вьюга 2) ехать 3)съесть 4) ель
2. Какое слово неверно разобрано по составу?
1) выезжаете 2) приготовлю 3) давно 4) подскок
1. Что изучает фонетика? Сколько букв, сколько звуков в русском языке? Назовите непарные звуки по глухости-звонкости, мягкости- твердости?
2. Что изучает орфоэпия? Что такое ударение?
3. Буква Ы после приставок на согласную? (стр.69-70). Приведите примеры.
4. Правописание слов с ПОЛ-, ПОЛУ-? Приведите примеры.
1. Безударные гласные в корне слова. Правописание корней с чередованием.
2. Буквы О-Ё-Е после шипящих и Ц.
3. Правописание приставок. Буквы Ы-И после приставок.
4. Правописание суффиксов -ЧИК-/-ЩИК-, -ЕК-/-ИК-, -ЕЦ-/-ИЦ- имен существительных.
5. Н-НН в прилагательных.
Продолжите определение, выбрав правильный ответ. (макс. кол-во баллов: 1)
Фразеология – это раздел науки о языке, изучающий …
Составьте с данными сочетаниями слов два предложения: в одном используйте словосочетание фразеологизм, а в другом – как свободное словосочетание.
Встать на ноги, сдавать в архив.
Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением.
1) Выр…сли.
2) Уг…реть.
3) Бл…стеть.
4) Р…скошный.
5) Соб…рать.