12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Дополнительные материалы к уроку


В этой группе собраны материалы, которые можно использовать на уроке для повышения интереса, осознания роли предмета в повседневной жизни, а так-же работы обучающихся, выполненные как опережающее задание к уроку.
Темы: Все предметы, Оснащение класса и школы, Проведение урока, занятия, мероприятия
Свежие записи

20

Задания для урока биологии по теме: «Лишайники» в 5 классе

Разноуровневые задания можно использовать на разных этапах урока и для домашнего задания. По такому же принципу можно составить задания по любому предмету.


15

Интерактивное упражнение на тему «Произведения и их авторы»

Интерактивное упражнение на тему «Произведения и их авторы» разработано на сервисе LearningApps. Можно использовать на уроках закрепления и обобщения знаний, подходит как для организации фронтальной работы, так и для индивидуальной работы с учащимися.



15

Тест по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Тест предназначен для учащихся 9 класса в качестве вводного с целью проверить прочтение текста у школьников.

11

Занятие «Путешествие с домашними растениями»

Ведущая: Добрый день уважаемые пассажиры! Командир корабля и его экипаж приветствует Вас на борту нашего мыслелёта. Наш полет будет проходить на высоте фантазии со скоростью полета мыслей. Мы отправляемся в наше первое путешествие на родину кактусов. Через несколько минут наш мыслелёт совершит посадку в Центральной Америке.




14

Урок-игра «Прогулки по «Крыловскому зоосаду»»

Цель этого урока – обобщить и систематизировать знания ребят в целом о басне как о литературном жанре и баснях И.А.Крылова. Данный урок может проводиться во внеурочное время с учащимися 5-6 классов. Здесь учащиеся в игровой форме повторяют знания о басне и аллегории; вспоминают цитаты из басен; определят, в каких баснях встречаются те или иные герои; рассматривают иллюстрации разных художников к басням. В конце урока учитель подводит итог, определяя, насколько хорошо дети подготовились к игре.