Удивить ученика, вызвать в нем острый интерес – это первый шаг к успеху в работе.
Содержание учебного предмета - в руках учителя и от него в первую очередь зависит, выступит ли оно стимулом познавательного интереса или нет. Как с первых минут заинтересовать, увлечь и «подтолкнуть» ребят к работе на уроке? Хочу поделиться некоторыми приемами, которые я использую на своих занятиях.
Предложенный интерактивный продукт выполнен на LearningApps. приложение Кроссворд». Интерактивное упражнение можно использовать на уроке географии в 8 классе при обобщении и систематизации знаний учащихся по разделу "Почвы России".
Интерактивный продукт «Животный мир зоны степей» разработан для урока географии в 6 классе. Предложенный материал можно использовать при изучении темы Биосфера» для обобщения и систематизации знаний учащихся о природных зонах. Интерактивный пазл поможет учителю в игровой форме закрепить знания учащихся, а также вызвать интерес к предмету. Собирать пазл можно как в группе, так и индивидуально, используя интерактивную доску, ноутбук, планшет.
Сценарий к литературному вечеру-спектаклю «ХХ ВЕК И ПОЭЗИЯ». Стихи поэтов ХХ века. Для старшеклассников.
