0
Программа внеурочной деятельности «Я пешеход и пассажир» (для 1–4 классов)
Программа внеурочной деятельности для 1-4 класса
1
Программа внеурочной деятельности «Смотрю на мир глазами художника» (1–4 классы)
Программа внеурочной деятельности для 1-4 класса.
5
Тест по сказке В. Катаева «Цветик-семицветик»
Литературная викторина по книге В. Катаева «Цветик – семицветик»
3
Рекомендации родителям от логопеда
Логопедические игры и упражнения для дошкольников от логопеда по теме Новыйгод
2
Презентация к уроку истории «Технические открытия и выход к Мировому океану» (7 класс)
Презентация к уроку истории по теме: "Технические открытия и выход к Мировому океану"
4
Урок чтения в 1 классе на тему «Буква Ь как показатель мягкости согласных звуков»
Цель: создание условий для ознакомления учащихся с буквой ь, обозначающей мягкость согласных, развития речи, памяти, логического мышления.
1
Научно-исследовательская работа «История моей семьи в истории России» (3 класс)
Исследовательская работа.
3
Урок-викторина по теме: «Путешествуем в Джунглях» (Английский язык, 5 класс, Spotlight)
Урок-викторина по теме: "Путешествуем в Джунглях" предназначен в качестве закрепления материала Модуля 5 "World animals" (УМК Spotlight)
0
Методическая разработка урока английского языка по теме «Amazing creatures» (5 класс)
Предмет: английский язык
УМК: «Английский язык/Spotlight»
Авторы: Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс
Модуль 5 «World animals»
Урок 5а «Amazing creatures»
Тема урока: «Удивительные создания», описание животных.
Цели: выйти в речь на основе знакомства с новой лексикой по теме “Животный мир”
Задачи:
– Повторение изученных и введение новых слов по теме “Животный мир”.
– Развитие умения прогнозирования содержания текста (ознакомительное чтение).
– Развитие умения поискового чтения.
– Умение вести диалог-обмен мнениями в связи с прочитанным (диалогическая речь).
5
Занятие по физической культуре с использованием круговой тренировки в виде игры-путешествия «Мульт-герои в гостях у ребят»
Цель:
Учить детей правильно выполнять упражнения с мячом по принципу круговой тренировки.
Задачи:
Развитие двигательных навыков и физических качеств:
силы,
ловкости,
выносливости,
быстроты реакции
через подвижные игры и упражнения с мячом;
совершенствование навыков владения мячом;
Воспитание у детей интереса к играм с мячом.