Группа основана

3228 дней назад

УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.4650

Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов)

Темы: средняя школа, проблемы молодого специалиста, научно-исследовательская работа, конкурсы, умк и учебная литература


9
Итоговая контрольная работа по информатике за курс 8 класса

Для обучающихся по программе Босовой Л.Л., 2 часа в неделю.

7
Тест «Анализ геометрических выражений за курс 7 класса»

Проанализировав геометрические выражения нужно выбрать номера верных или неверных утверждений из предложенных. Можно использовать для подготовки к ОГЭ.

7
Задачи для подготовки к ОГЭ по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

Задачи для подготовки к ОГЭ по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» составлены на два варианта. Можно использовать в 7 классе

6
Кейс по теме «Электромагнит»
Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.
4
Кейс по теме «Количество теплоты. Теплопроводность»
Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.
4
Кейс по теме «Аморфные тела»
Решить кейс, то есть ответить на поставленные вопросы максимально полно, используя свои знания, интуицию или логику.
31
Итоговый тест по математике по курсу 6 класса
Тест состоит из 10 заданий, требуется выбрать один правильный ответ из четырех предложенных. За каждый правильный ответ Вы получаете балл. В соответствии с суммой набранных баллов вы получаете отметку. Все задания необходимо выполнять последовательно. Если вы затрудняетесь в выполнении одного из заданий, переходите к следующему заданию. Если останется время, то вы сможете вернуться к этому заданию. Время выполнения теста – 40 минут.
4
Кроссенс по теме «Трансформаторы»
Кроссенс – представляет собой совокупность двенадцати (по числу соседних пар) ассоциативных головоломок, из девяти картинок. Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего найти ассоциативную связь между соседними картинками. Можно использовать:при формулировке темы и цели урока;в качестве постановки проблем, при изучении нового материала,при закреплении и обобщении изученного материала.
10
Кроссенс по теме «Тела вращения»
Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов». Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего кроссенс найти ассоциативную связь между соседними картинками. Начать разгадывать кроссенс можно с любой узнаваемой картинки.
3
Задания и методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по физике
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Объем самостоятельной работы студентов определяется государственным образовательным стандартом. Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента и определяется учебным планом. Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями по дисциплине.