Публикации (497)

Презентация может быть использована как дополнительное наглядное пособие к уроку или как самостоятельный учебно-методический материал

Как известно, дети любят стихи. Второклассникам порой тяжело даётся изучение английского языка, особенно вначале. Им сложно запомнить буквы. Знать алфавит крайне важно, ведь это азы. Потом ученики начнут читать, а как это возможно без знания букв? Я иногда пишу стихи и стараюсь преподнести детям материал в стихотворной форме, ведь это лучше запоминается. В своей работе я часто использую стихотворение-смесь русского и английского языков. Моим ученикам это очень нравится. Они всегда подхватывают эти строки. Также можно сопровождать скандирование различными жестами, чтобы дети лучше запоминали ст

Я очень люблю рассказывать своим подопечным о подвигах наших земляков, ведь ни один народ не положил на алтарь победы 27 миллионов жизней. Делаю это на классных часах и на уроках английского языка. Думаю, это мой, своего рода, вклад в «бессмертный полк» (кроме дедушки, прошедшего войну), который вечно живёт в моём сердце. Я хочу передать его и дальше, своим ученикам.

Познакомить с главными членами британской королевской семьи и рассказать, какую роль они играют в жизни страны.

Эта методическая разработка может быть использована для организации внеклассного занятия по английскому языку на тему «Праздники», а также отдельные типы заданий могут стать элементами различных уроков.

Современное российское образование уделяет большое внимание экологическому воспитанию подрастающего поколения. Доказательством тому является Концепция экологического образования для школ, принятое ещё в 2022 году, а также обновлённые федеральные государственные стандарты (ФГОС). Сегодня в учебные программы внедряются актуальные экологические темы, организуется внеурочная деятельность с экологическими проектами, акциями. Как результат, ребята активно участвуют в общественных экологических программах и мероприятиях. Мы также проводим в своей школе подобные мероприятия. Вот одно из них.

Программа «Прожектор» имеет научно-познавательную (общеинтеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности старших школьников. Программа начала реализовываться в МБОУ «СОШ №1» р. Города Сафоново в качестве программы организации внеурочной деятельности обучающихся 10 классов в 2024-2025 учебном году.

Домашнее задание на тему School life, в виде ребусов на заданную тему.

Учащиеся должны знать культуру, традиции и обычаи стран изучаемого языка, поэтому в своей работе я активно использую тематические уроки. На этот раз мой выбор пал на 4е июля, день независимости в США. Дети с удовольствием узнают о праздниках этой страны и выполняют все задания.

Цели: - Образовательная: повторение ранее изученной лексики по теме «Настроения» и ее тренировка в речи, а также повторение счёта. - Развивающая: развитие логического мышления, монологической речи. - Воспитательная: прививать интерес к праздникам и стране изучаемого языка. Наглядный материал: изображение праздника (сюжетная картинка с детьми, ведьмы, скелеты, черный кот, летучие мыши, тыквы, котёл и т.д.)) Лексический материал: happy, sad, scared, angry, excited, surprised, silly, tired, embarrassed, thankful, relaxed, nervous, confused, guilty, stressed smiling.