Группа основана

3350 дней назад

КРОССВОРД как элемент урока2731

Мои ученики с удовольствием разгадывают кроссворды и на уроках, и во время внеклассных мероприятий. Считается, что работа над кроссвордом (крестословицей по В. Набокову) повышает эрудицию человека, его кругозор и «терминологический» багаж. Предлагаю кроссворды, которые составляю и использую в работе. Надеюсь, вместе мы создадим банк «игры со словами», которым сможет воспользоваться каждый учитель.

Темы: отдых, интересы и хобби, современные технологии


20
Интерактивный кроссворд по литературе «Знаешь ли ты басни И.А.Крылова?» (6 класс)
Цель: узнать героев басен И.А.Крылова по цитатам. Кроссворд выполнен в программе https://learningapps.org/
12
Кроссворд на тему «Здравствуй, осень!» (4–5 классы)

Кроссворд предназначен для проведения классного часа, внеклассных занятий, для групповой и индивидуальной работы. Подготовлен в программе http://puzzlecup.com.

22
Интерактивный кроссворд к уроку биологии в 6 классе по теме «Семейство Паслёновые»

Кроссворд используется для закрепления знаний по теме «Семейство Паслёновые».

22
Интерактивный кроссворд «Русские поэты об осени» (3–6 классы)
В кроссворде приведены строки об осени из стихов русских поэтов.
10
Кроссворд на тему «Буквы О-Ё после шипящих в корне» (5 класс)

Фрагмент урока русского языка в 5 классе (УМК Т.А.Ладыженской). На этапе актуализации знаний учащимся предлагается кроссворд, выполненный в программе https://learningapps.org/ Учебно-дидактический материал - загадки, анализ которых помогает смоделировать проблемную ситуацию, закрепить правило написания слов с данной орфограммой. Ресурс может быть использован во внеурочной деятельности.

17
Кроссворд -проверка «Второстепенные члены предложения» (Русский язык, 8 класс)
Цель урока: повторить, систематизировать основные сведения о второстепенных членах предложения и их видах, обобщить имеющиеся знания по ВЧП Задачи: • развить умение отличать свойства второстепенных членов предложения друг от друга; научить определять какими членами предложения является та или иная словоформа; • способствовать развитию коммуникативных навыков; формирование нравственных позиций у учащихся;•:. развитие культуры речи, самостоятельности мышления, исследовательских умений.
16
Кроссворд-проверка к уроку русского языка «Односоставные предложения» (8 класс)
ЦЕЛЬ: обобщить и проверить знания учащихся. развивать умения различать двусоставные и односоставные предложения, определять виды односоставных предложений, различать именные и глагольные односоставные предложения, сложные предложения, в состав которых входят односоставные предложения;
15
Проверочный кроссворд к уроку русского языка по теме «Синтаксис» (5–6 класс)
Цель урока: актуализировать и восстановить знания о синтаксисе и пунктуации, основных единицах синтаксиса – словосочетании и предложении 7. Задачи урока: образовательные: восстановить знания и умения обучающихся по теме «Синтаксис и пунктуация» (основные понятия синтаксиса: словосочетание, простые и сложные предложения, члены предложения, однородные члены предложения, интонация, постановка знаков препинания на письме). развивающие: развивать интерес к предмету, учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия, развивать память и мышление, развивать умение выделять главное
12
Кроссворд для юных рукодельниц 5–8 классов

Кроссворд может быть использован на уроках технологии (девочки) при изучении темы, в качестве интерактивного материала во внеурочной деятельности.

5
Кроссворд «Зона арктических пустынь» (география, 7 класс)

Кроссворд к уроку географии для обучающихся по адаптированной программе 7 класса. Раздел "Природные зоны России" Цель: проверка знаний обучающихся.