21
Интерактивная игра «Табличное умножение и деление»
Интерактивная игра «Таблица умножения и деления» предназначена для обучающихся 3 класса. Данная игра позволит повторить таблицу умножения и соответствующие случаи табличного деления. На первом слайде можно выбрать таблицу, знания по которой хотелось бы проверить.
6
Рабочий лист «Знакомство с буквой Р»
Рабочий лист предназначен для учителей начальных классов. Все задания направлены на знакомство и закрепление знаний о букве Р
10
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Твердый согласный звук [ш], буквы Ш,ш. Сочетание ши»
Цель: знакомство с новой буквой Ш и звуком [ш] и сочетанием ши.
Задачи: учиться читать слоги и слова с буквой Ш; учиться правильно писать сочетание ши, развивать речь, логическое мышление.
Презентация позволит в занимательной форме познакомить с новым звуком и буквой. Игры "Один - много", "Лови ошибку" вызывают живой интерес у обучающихся и помогают закрепить учебный материал. К слайдам есть подписи (в заметках) с пояснениями и дополнительной информацией.
9
Материал к уроку обучения грамоте по теме «Твердый согласный звук [ж], буквы Ж,ж»
Цель: знакомство с новой буквой Ж и звуком [ж].
Задачи: учиться читать слова с буквой Ж.
Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам и щелчком. К слайдам есть подписи с пояснениями и дополнительной информацией. Презентация позволит в занимательной форме познакомить с новым звуком и буквой. Игры "Третий лишний", "Любознательный репортёр", "Лови ошибку" вызывают живой интерес у обучающихся и помогают закрепить учебный материал.
15
Тематическая проверочная работа по итогам раздела «Творчество А.С. Пушкина» (3 класс)
Литературное чтение, 3 класс
13
6
Тест к занятию по истории и окружающему миру в 4 классе «Страницы всемирной истории»
Проверочная работа в формате теста
16
Урок литературного чтения «Лирические стихотворения А.С. Пушкина» (3 класс)
Литературное чтение, 3 класс
20
10
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Согласные звуки [с], [с'], буквы С, с»
Педагогическая цель: создать условия для ознакомления учащихся с согласными звуками [с], [с’], буквами С, с, развития речи.
Планируемые результаты (предметные): знают особенности артикуляции звуков [с], [с’]; владеют навыками слогового чтения с буквой С. Читают предложения с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания. Осуществляют наблюдение над родственными словами.
К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией.