В данной статье приводится специфика работы с одаренными детьми с использованием информационно-коммуникационных технологий, кратко рассмотрен смысл понятия «одаренный ребенок», перечислены основные инструменты и средства ИКТ, а также показано их практическое применение.

Карточка (печать - 2 листа на 1 стр). 10 вариантов. Легко редактируется.

Урок-практикум по теме "Химия и жизнь. Химия в повседневной жизни". Цель урока: активизировать самопознание учащихся 9 класса и его размышления о собственных возможностях, выявить у учащихся уровень осознания своей готовности к профессиям, связанным с химией. В конце учебного года подобная форма урока позволяет увлекательно и ненавязчиво познакомить с различными профессиями и выполнить требования федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 года.

Карточка для работы с учебником по теме "Алюминий и его соединения"

Карточка для работы с учебником при повторении темы "Железо и его соединения"

Карточка для работы с учебником по теме "Общая характеристика металлов" для обучающихся 9 класса.

На основе усвоенных понятий о реакциях обмена и электролитической диссоциации веществ разных классов сформировать понятие «реакции ионного обмена», закрепить понятие «реакции нейтрализации»; экспериментально доказать, что реакции в растворах электролитов являются реакциями между ионами; выявить условия, при которых они идут практически до конца.

Викторина

Викторина

Предложены методические приёмы коррекционной работы по темам"Атомы химических элементов". ""Простые вещества", "Соединения химических элементов"