1
Использование системы ФГИС «Моя школа» на уроках химии и биологии.
«Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Минпросвещения для реализации образовательных программ всех уровней основного образования.
2
Презентация "Чистые вещества и смеси"
Презентация к уроку "Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей!
0
Статья «Формирование здорового образа жизни школьников на уроках химии»
На уроках химии
Формирование здорового образа жизни (ЗОЖ) у школьников на уроках химии – это важная и актуальная задача, которая выходит за рамки простого изучения предмета. Химия может помочь учащимся понять, как их повседневные привычки и выбор влияют на их здоровье и благополучие.
1
Контрольная работа № 2 по теме "Углеводороды", 10 класс, базовый уровень, УМК О.С. Габриеляна
В контрольную работу включены вопросы и задания по теме: «Углеводороды»:
1.Общая формула классов углеводородов.
2.Номенклатура углеводородов.
3.Гомологи и изомеры.
4.Химические реакции данных классов.
5.Генетическая связь между классами органических соединений.
6.Задача на нахождение формулы вещества по массовым долям и по продуктам сгорания.
3
Статья «Особенности работы с обучающимися с ОВЗ на уроках химии»
Раскрыты формы и методы работы, активизирующие познавательную активность обучающихся на уроках химии.
0
2
Технологическая карта по теме:"Состав вещества. Закон постоянства состава. Химические формулы".
Технологическая карта урока по химии
2
Технологическая карта урока по теме "Формы существования химического элемента. Простые и сложные вещества."
Технологическая карта комбинированного урока по химии
6
Видеоролик "Химическая промышленность"
Данное видео может быть использовано для изучения темы "Химическая промышленность"
1
Обобщение педагогического опыта по теме "Системно-деятельностный подход как альтернатива традиционным подходам к химической подготовке обучающихся"
Данная разработка поможет изучить педагогические условия реализации приёмов, форм и методов системно-деятельностного подхода в обучении учащихся как средства повышения продуктивности современного урока химии