12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Дармина Елена Николаевна3393
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Почетный работник общего образования Российской Федерации
Россия, Ростовская обл., Белая Калитва
Материал размещён в группе «Мультимедийное сопровождение урока»

Тема: Невидимые нити

Цели: дать понятие об экологии как науке, о взаимосвязях живых систем и неживой природы. Научить строить свое поведение в природе на основе знаний о взаимосвязях в ней и соответствующей оценке возможных последствий своих поступков.

Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

-поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков.

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра.

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

- коррекция, то есть внесение необходимых корректив в план и способ действия в случае расхождения с эталоном.

Планируемые результаты: учащиеся научатся обнаруживать взаимосвязи в природе, между природой и человеком; узнают, чем занимается наука экология, что называют окружающей средой; научатся анализировать, делать выводы, сравнивать.

Видео  создано с помощью: https://biteable.com

​​​​​​​

Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»


Комментарии (6)

сменить сортировку
Горбачёва Марина Юрьевна, 04.07.20 в 16:51 1Ответить Пожаловаться
Благодарю за интересную работу!
Дармина Елена Николаевна, 04.07.20 в 19:02 2Ответить Пожаловаться
Благодарю Вас за интерес к моим работам, Марина Юрьевна!
Пролубщикова Наталья Владимировна, 04.07.20 в 19:24 1Ответить Пожаловаться
Спасибо за полезную публикацию, Елена Николаевна!!!
Дармина Елена Николаевна, 04.07.20 в 20:36 2Ответить Пожаловаться
Благодарю за внимание и отзыв, Наталья Владимировна!
Галина Владимировна, 05.07.20 в 15:43 1Ответить Пожаловаться
Полезно и поучительно! Спасибо за ваш труд!
Дармина Елена Николаевна, 05.07.20 в 15:46 1Ответить Пожаловаться
Благодарю Вас за внимание, Галина Владимировна!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.