12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Дармина Елена Николаевна3399
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Почетный работник общего образования Российской Федерации
Россия, Ростовская обл., Белая Калитва
Материал размещён в группе «Мультимедийное сопровождение урока»

Дидактическая цель: Систематизировать и обобщить знания и умения по теме: «Состав слова», оценить их, выявить пробелы для дальнейшей работы, закрепить навыки разбора слова по составу.

Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

-поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков.

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра.

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

- коррекция, то есть внесение необходимых корректив в план и способ действия в случае расхождения с эталоном.

Планируемые результаты:

Предметные

  1. различать и выделять основные части слова,
  2.   формулировать словообразующую роль каждой части слова,
  3.   объяснять причины изменения формы слова,
  4.  конструировать алгоритм разбора слова по составу и использовать его при необходимости

Видео  создано с помощью: https://biteable.com




Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»


Комментарии (3)

Пролубщикова Наталья Владимировна, 25.06.20 в 17:34 2Ответить Пожаловаться
Здорово!!! Спасибо огромное, Елена Николаевна!!!
Горбачёва Марина Юрьевна, 26.06.20 в 08:14 0Ответить Пожаловаться
Благодарю за полезную и для 5 класса работу!
Дармина Елена Николаевна, 26.06.20 в 08:21 0Ответить Пожаловаться
Буду рада, если работа Вам пригодится!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.