Авторская разработка «Тест по английскому языку» (5 класс)
Методтческая разработка «Тест по предмету»
Предмет: Английский язык
Класс: 5
Тема:
Лексический материал: школьные предметы, школьные принадлежность
Грамматический материал: неопределённый артикль a/an, формы глагола to be в настоящем времени (вопросы и краткие ответы).
УМК: «Spotlight 5. Английский в фокусе», авт. Ваулина Ю.Е., Дули Дж.
Тип урока: уроке по проверке, оценке и коррекций знаний
Автор разработки: учитель английского языка МОУ Новоульяновская СШ №1 Веретенникова Е.Н.
Name_____________ Progress Check
Grade 5
Module 1. School
Ex.1 Do the crossword. What is the keyword?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Keyword _______________________________ Score____/8+2_
Ex.2 Match.
|
1. We draw pictures in this lesson. |
A) Information Technology |
|
2. We read and translate texts in this lesson. |
B) Physical Education |
|
3. We learn how to use computers in this lesson |
C) Art |
|
4. We run, jump and play sport in this lesson. |
D) Geography |
|
5. We learn about different countries in this lesson |
E) English |
Score____/(5x2) 10
Ex.3 Complete with a/an.
1. …… dictionary
2. …….encyclopedia
3. …… teacher
4. …… classroom
5. …… atlas
Score____/5
ex. 4 Fill in is/are, then answer the questions
1. ______Martin from Russia? – No,______________.
2. ______ you in Year 5? – Yes, _______________.
3. ______ Nick and Ted classmates? – No, _____________.
4. ______ History interesting subject? – Yes, ____________.
5. ______Jane a good student? – Yes, _____________.
Score____/(5x2) 10
ex.5. Read the text, underline the false word and write the correct word.
|
Hi, My name is David. I go to St. David’s Secondary school in London. At our school we’ve got a big computer room. There are 12 computers in the room, one for every pupil. The computers have got headphones, so the pupils can listen and speak. In the computer room, the pupils can study English, Music, Maths and Science. They do Art here too. They can draw and colour pictures with the computer. The computers also help the students to read and write. Pupils from Grade 5 can come to the computer room every Tuesday and Thursday. Everyone likes these lessons. |
1. We’ve got a small computer room. _____________
2. There are 18 computers. _____________
3. The pupils can listen and eat. _____________
4. The computers help the pupils to run and write. _____________
5. The children come to the computer room every Monday and Thursday. _____________
Score____/(5x3) 15
Answer key
Ex.1
|
|
p |
e |
n |
|
|
b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
r |
|
|
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
b |
l |
a |
c |
k |
b |
o |
a |
r |
d |
|
|
|
|
|
|
s |
|
|
|
k |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
p |
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
r |
u |
l |
e |
r |
|
|
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
c |
|
|
a |
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
t |
i |
m |
e |
t |
a |
b |
l |
e |
|
|
|
|
|
|
l |
|
|
l |
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
s |
|
k |
|
|
Ex.2
|
1 C |
2 E |
3 A |
4B |
5D |
Ex.3
|
1 -a |
2 -an |
3 -a |
4 - a |
5 - an |
Ex.4
1. Is ……….. , he isn’t.
2. Are ……….. , I am.
3. Are ……….. , they aren’t
4. Is ………… , it is.
5. Is ……….. , she is.
Ex.5
1. We’ve got a small computer room. _______big______
2. There are 18 computers. _______12_____
3. The pupils can listen and eat. ______speak____
4. The computers help the pupils to run and write. _____read_____
5. The children come to the computer room every Monday and Thursday. ____Tuesday___
Система оценивания
За каждый правильный ответ в задании 1 выставляется 1 балл + 2 балла за правильно угаданное ключевое слово. (Максимальное количество баллов – 10)
В задании № 2 и № 4 выставляется по 2 балла за каждый правильный ответ. (Максимум - 10 баллов.)
Задание № 3 оценивается в 5 баллов. (1 балл за каждый правильный ответ)
В задании № 5 за каждый правильный ответ выставляется по 3 балла. (Максимальное количество баллов – 15)
Таким образом, общее количество баллов – 45.
Оценка «5» ставится за 40-34 баллов
Оценка «4» ставится за 33-27 баллов
Оценка «3» ставится за 26-20 баллов
Оценка «2» ставится за 19 балла и меньше.
Список используемых источников.
1. Н. Симонс. Учебник английского языка «Family and Friends 2», изд. Оксфорд Юниверсити, 2014г.
2. https://yandex.ru/images/ (изображения)
