Дидактическое пособие

0
0
Материал опубликован 12 January в группе

Автор составитель: Демидович Виктория Александровна, учитель начальных классов.

Игра «Ассоциации»

Цель: развитие памяти, внимания, мышления

Аннотация: Для данной игры можно подобрать различные лексические темы «Птицы», «животные», «транспорт», «рыбы», «Новый год», «9 мая» и т.д. На выбранную тему нужно изготовить картинку и карточки, со словами, которые ассоциируются с выбранной тематикой, например, «Новый год» (Снегурочка, елка, подарки и т.д). Слова нужно разложить перед заготовленной картинкой в хаотичном порядке (можно усложнить задние и добавить карточки со словами, которые не относятся к данной теме).

Описание: Перед ребенком кладется картинка «Новый год», задаем вопрос: «с чем у тебя ассоциируется праздник Новый год?». Сначала ребенок отвечает устно: «подарки, Ёлка, Снегурочка, Дед мороз и т.д.». Затем раскладываем перед ребенком карточки со словами ассоциациями. Даем инструкцию: «Приклей слова, которые ассоциируются у тебя с Новым годом». Ребенок выполняет инструкцию.

Мt1768203451aa.jpg ожно усложнить задние и добавить карточки со словами, которые не относятся к данной теме.

















Игра «Найди тень»

Цель: развитие зрительного восприятия, памяти, внимания.

Аннотация: На игровое поле с «тенями» нужно приклеить соответствующую фигуру. Фигуры заранее отклеиваются от поля, и раскладываются перед ним. Можно усложнить задние и добавить карточки с фигурами, которые не относятся к данной теме.

Описание: Перед ребенком кладём игровое поле с «тенями» на тему Космос и фигуры (планета, солнце, ракета, комета, луна, летающая тарелка, космонавт). Даем инструкцию: «Найти тень ракеты». Ребенок выполняет действие. Если ребёнок ошибается, проговариваем «посмотри внимательно, попробуй еще раз».

Даем инструкцию на действие (найди тень космонавта и т.д) только после того, как ребенок правильно приклеил предыдущую фигуру.

t1768203451ab.jpg





в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии
Комментарии на этой странице отключены автором.