12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Коррекционная работа в школе VIII вида


Размещение рабочих материалов учителей и воспитателей работающими с обучающимися, имеющими интеллектуальные проблемы и сопутствующие нарушения физического развития.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки, Профессия учитель и воспитатель
Свежие записи
4

Статья « Форма наставничества в работе педагога учитель-ученик» (из опыта работы учителя профессионально-трудового обучения «Швея» Морозовой Надежды Валерьевны)

Наставничество в работе педагога – это, можно сказать, особый вид деятельности, направленный на создание нового продукта. Это «изюминка», при помощи которой педагоги-наставники увлекают детей новыми знаниям, а также непосредственной передачей личностного и практического опыта от человека к человеку.

2

Склонение. Родительный падеж – кого? чего?

Цель: Отработка алгоритма определения падежа имени существительного. Задачи: 1. Отрабатывать навыки постановки вопроса к существительному (для определения падежа), закреплять знание падежей и падежных вопросов. Познакомить обучающихся с родительным падежом имен существительных, учить ставить вопросы к именам существительным в родительном падеже, подбирать предлоги к словам. Научить использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности. 2. Корригировать память через работу с алгоритмом, мышление на основе выполняемых упражнений. 3. Формировать положительное отношение к учебе
Ольга 0

1

Самостоятельная работа по теме: «Изменение глаголов по временам»

Цель: Создание условий для отработки полученных навыков и знаний по теме «Изменение глаголов по временам» Задачи: 1. Проверить уровень усвоения знаний по теме «Изменение глаголов по временам». Закрепить навыки изменения глаголов по временам, определения времени у глаголов. 2. Корригировать и развивать мышление на основе выполняемых упражнений. 3. Воспитывать культуру учебного труда.
Ольга 0

7

МОЯ ИСТОРИЯ

Единый тематический урок патриотической направленности, приуроченный к началу учебного года
Дата проведения: 1 сентября
Кузнецова Виктория Владимировна 0

3

Выступление: «Профессиональная ориентация на уроках профессионально- трудового обучения по профессии: «Швея» ( из опыта работы)

Эффективностью работы учителя профессионально-трудового обучения является приобретение обучающимися профессионально-трудовых навыков и умений по швейному делу, а также выбор профессии «Швея» и трудоустройство по этой профессии.

14

Проверочная работа по теме "Птицы"

Данную работу можно использовать как проверочную, контрольную или домашнее задание по теме "Птицы" для уч-ся 4 классов с интеллектуальными нарушениями по предмету "Мир природы и человека".

9

СИПР по математике

Коллеги, работающие с детьми о ОВЗ, поделитесь опытом, если писали СИПР по математике. Структура СИПРов везде прописана на все предметы. Преподавание предполагается индивидуально одному ребёнку. Математическим представлениям отводиться 2 часа.
Ко мне в класс на 5! часов в неделю ( по...

7

Формирование учебной мотивации обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОС

Выступление готовилось с целью обмена опытом на заседании районного методического объединения учителей коррекционных классов. Рассказала о том, каким образом я "запускаю" процесс мотивации в классе, где обучаются подростки с умеренной умственной отсталостью.

9

Дидактическая игра "Мемомри" по теме "Мульти парочки 2"

Игрок (или команда) "Мульти" переворачивает две карточки. Если изображения на карточках окажутся из одного мультфильма, то игрок (команда) зарабатывает себе "солнышко" (нажать на "Мульти"). Эти карточки необходимо убрать, нажав на оранжевый "овальчик". Если неверно, ещё раз кликаем на картинку и она переворачивается. Ход переходит к игроку (команде) "Пульти". Побеждает тот игрок (команда) у которой больше баллов-солнышек.

8

Дидактическая игра "Мемори" по теме "Мульти парочки"

В классическом варианте игры участник открывает две любые карточки, если пара открыта верно, то игрок удаляет карточки нажав на коричневый овал. Если карточки открыты неверно, то необходимо их снова "перевернуть", нажав на них ещё раз. Предложенный вариант игры усложняет задание, необходимо найти пару героев из одного мультипликационного фильма.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | след. » последняя