3
Самостоятельная работа для урока биологии в 8 классе АООП вариант 1
Самостоятелотная работа имеет 3 варианта сложности. Материал может использоваться учителям на разных этапах урока.
25
Статья на тему: «Использование игровых методов в педагогической практике при обучении школьников с ментальными нарушениями".
Используя игру на уроках, педагог получает возможность увидеть, в какой мере школьник нуждается в тренировке памяти, внимания, мышления, чему нужно уделить больше времени
0
Дидактическое пособие для уроков чтения в коррекционной школе «Касса букв»
В этой работе представлено практическое пособие, которым я активно пользуюсь при обучении детей азбуке . Хотя , может показаться,что это пособие уже есть в практике обучения, но я его упростила для использования именно для детей коррекционных школ.
5
33
Сказочный филворд. Нестандартное домашнее задание.
Ресурс «Сказочный филворд» был разработан для нестандартного домашнего задания по русскому языку.
9
Вешалка для одежды и полка для обуви
На уроке труда учащиеся 5 класса коррекционной школы сделали для школы
1
Тест по теме «Русско-японская война 1904-1905 гг.» для учащихся 8 класса по Истории Отечества АООП УО вариант 1.
Тест по теме «Русско-японская война 1904-1905 гг.» для учащихся 8 класса по Истории Отечества АООП УО вариант 1.
6
Презентация по биологии для8 класса "Птицы, обитающие вблизи жилья человека"
Презентация для 8 класса по биологии АООП О УО вариант 1
7
Интерактивное упражнение "Бобовые растения. Ребусы"
Упражнение предназначено для обучающихся 7 класса ФАООП УО Вариант 1 на уроках биологии при изучении темы "Бобовые растения"
3
Интерактивное упражнение «Определение падежа имён прилагательных женского рода единственного числа»
Интерактивное упражнение к уроку русского языка на тему «Имя прилагательное. Склонение имен прилагательных женского рода единственного числа». Создано при помощи сервиса LearningApps.org. Позволяет закрепить умения определять падеж имен прилагательных в игровой форме. Предназначено для обучающихся 6 класса (АООП для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1)