Материал по УМК «Фонд оценочных средств по специальности 38.02.07 Банковское дело по «МДК 01.02 Кассовые операции банка»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Московский промышленно-экономический колледж
(МПЭК)

 

 

 

 

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

 

по специальности 38.02.07 Банковское дело

                                                        код, наименование

 

                                                       (базовой подготовки)

 

по «МДК 01.02 Кассовые операции банка»

Квалификация: специалист банковского дела

 

 

 

                                                         Форма обучения - очная

 

 

 

 

 

 

2019 г.

Подпись Ф.И.О.                                         Подпись Ф.И.О.

 

 

 

 

 

 

Составитель: Полякова Р.Р., преподаватель МПЭК РЭУ им. Г.В. Плеханова

 

 

ПАСПОРТ

фонда оценочных средств

по МДК.01.02 Кассовые операции банка

38.02.07 «Банковское дело»

 

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

Перечень вопросов для дифференцированного зачёта

Понятие кассовых операций.

Кассовый узел.

Денежное хранилище.

Операционно-кассовые работники ВСП.

Лимит максимального остатка денежной наличности.

Лимит минимального остатка денежной наличности.

Организация рабочего места заведующего кассой.

Организация рабочего места операционно-кассового работника.

Кассовые документы.

Мемориальные документы.

Реквизиты документов.

Денежный чек.

Объявление на взнос наличными.

Приходные кассовые операции.

Расходные кассовые операции.

Формирование и упаковка банкнот Банка России.

Инкассация банковских ценностей.

Вывоз банковских ценностей из ВСП.

Работа с сумкой возврата.

Порядок хранения и передачи ключей от хранилища.

Темпокасса.

Электронный кассир.

Банкомат.

Технологическая защита банкнот Банка России.

Полиграфическая защита банкнот Банка России.

Физико-химическая защита банкнот Банка России.

Визуально-определяемые элементы защиты банкнот.

Платежеспособные банкноты.

Значительные повреждения банкнот.

Незначительные повреждения банкнот.

Повреждения монет Банка России.

Порядок приема поврежденных банкнот на экспертизу.

Драгоценные металлы.

Драгоценные камни.

Стандарты качества слитков золота.

Стандарты качества слитков серебра.

Стандарты качества слитков (пластин) платины.

Стандарты качества слитков палладия.

Аффинажная фирма.

Определение стоимости драгоценных металлов в рублях.

Мерные слитки.

Стандартные слитки.

Экспертиза слитков драгоценных металлов.

Инвестиционные и памятные монеты.

Дизайн и особенности банкнот долларов США.

Дизайн и особенности банкнот ЕВРО.

Работа с сомнительными и неплатежеспособными денежными знакам иностранных государств.

Прием денежных знаков иностранных государств на экспертизу.

Текущий контроль кассовых операций.

Последующий контроль кассовых операций.

Служба внутреннего контроля.

Направления системы внутреннего контроля за кассовыми операциями.

Формы контроля совершения кассовых операций.

Типичные ошибки, выявляемые при проведении проверок кассового узла.

Порядок проведения ревизии банковских ценностей.

Оформление результатов ревизии банковских ценностей.

 

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

Комплект практических работ

Практическая работа №1.

Тема: Правила работы с банковскими ценностями

Цель: Изучение правил работы с банковскими ценностями. Работа в мини-группах.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Задание: Просмотреть тест – лист, определить наличие или отсутствие нарушений, и зафиксировать результаты в приведенной таблице.

 

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - тест-лист решен правильно, дано 20-18 правильных ответов. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания.

- «Хорошо» - тест-лист решен правильно, дано 17-15 правильных ответов.

Студент демонстрирует методологические и теоретические знания.

- «Удовлетворительно» - тест решен правильно, дано 14-12 правильных ответов. Студент в основном демонстрирует методологические и теоретические знания.

- «Неудовлетворительно» - тест решен правильно, но верные ответы даны на 11 и менее вопросов.

 

Практическая работа № 2.

Тема: Порядок передачи и получения кассовыми работниками банковских ценностей.

Цель: Изучить порядок передачи и получения кассовыми работниками банковских ценностей.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Кейс1.

Заполните книги учета ф.№0402124

Заведующий кассой Федотова Л.П. выдает кассовому работнику Сидоровой Н.Н. денежную наличность в сумме 3000 рублей.

 

Заполните книги учета ф.№0402124

Кассовый работник Сидорова Н.Н. сдает заведующему кассой Федотовой Л.П. денежную наличность в сумме 1000 рублей.

 

 

Кейс 2.

20.09.2018 в ВСП № 0244 ПАО Сбербанк России проведены следующие операции:

1. Зав.кассой Сергеева И.П. выдала:

- кассовому работнику Ожогиной А.Н.:

1)денежную наличность в сумме 220 тыс. руб.;

2) пин-конверты в сумме 5 руб.;

- Операционисту Грековой С.О.:

1) бланки сберегательных книжек ф.№ 2-н – 10 шт;

2) бланки векселей – 5 шт.

2. Кассовый работник Ожогина А.Н. сдала зав. Кассой Сергеевой И.П. 260 тыс. руб.

ЗАДАНИЕ: сделать записи по каждой операции в книгах всех работников.

 

Кейс 3.

04.10.2018 г. в ВСП № 1248 ПАО Сбербанк проведены следующие операции:

1. Зав.кассой Коровкина Е.Л. выдала:

- кассовому работнику Петровой Л.В.:

1) денежную наличность в сумме 360000 рублей;

2) бланки сберегательных сертификатов – 18 штук;

- операционисту Аловой Е.И.:

1) денежную чековую книжку – 1 шт;

2) сберегательный сертификат на сумму 500000 руб. – 1 шт.

2. Кассовый работник Петренко А.Н. сдала зав. кассой Коровкиной Е.Л. 1250000 рублей.

ЗАДАНИЕ: сделать записи по каждой операции в книгах всех работников.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - задание выполнено полностью и правильно, дано развернутое пояснение и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. При разборе предложенной ситуации проявляет творческие способности, знание дополнительной литературы. Демонстрирует хорошие аналитические способности, может при обосновании своего мнения свободно проводить аналогии между темами курса.

- «Хорошо» - задание выполнено полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией.

- «Удовлетворительно» - задание выполнено правильно, пояснение и обоснование сделанного заключения было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - задание выполнено неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

Практические работы № 3.

Тема: Порядок совершения кассовых операций с юридическими лицами.

Цель: Освоить порядок совершения кассовых операций с юридическими лицами.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

Кейс 1.

16.09.2018 г. в ПАО банк «Югра» обратилось негосударственное акционерное общество «Звезда» с просьбой открыть расчетный счет. Заявление на открытие счета подписали генеральный директор Ушаков Н.Н. и гл. бухгалтер Суворова М.Т., которые являются распорядителями средств по счету.

АО «Звезда» открыт счет 40702810400000001236.

Дополнительные данные:

ИНН АО «Звезда» - 7707056345. БИК Банка № 044579304.

22.09.2018 г. кассовый работник Петрова Н.Н. сдала выручку в сумме 1205123 рубля.

03.10.2018 г. ПАО банк «Югра» выдал кассовому работнику Петровой Н.Н. 1024200 рублей на выплату зарплаты. Петрова НН предъявила паспорт серии 4512 № 485236, выданный ОВД Кузьминки г.Москвы 21.08.2007 г.

 

Задание:

1.Оформить объявление на взнос наличными по операции за 22.09.2018 г.

 

 

2. Оформить денежный чек по операции за 03.10.2018 г.

 

Кейс 2

21.03.2018 г. в ПАО «Сбербанк» обратилась негосударственная некоммерческая организация «Победа» с заявлением открыть счет. Заявление на открытие счета подписали директор Иванов С.И и гл.бухгалтер Долгих Е.А.

ННО «Победа» открыт счет № 40703810100000000624.

Дополнительные данные:

ИНН ННО «Победа» - 7706031258. БИК БАНКА № 044569371.

04.04.2018 г. кассовый работник Воробьева А.Т. внесла в банк на счет ННО «Победа» взносы участников наличными деньгами в сумме 41000 руб.

15.04.2018 г. банк выдал со счета ННО «Победа» Воробевой А.Т. по денежному чеку 27800 рублей на командировочные расходы без лимита. Воробьева А.Т. предъявила паспорт серии 4152 № 125896, выданный ОВД Ховрино города Москвы 14.01.2005 г.

Задание:

1.Оформить объявление на взнос наличными по операции за 04.04.2018 г.

 

 

2. Оформить денежный чек по операции за 04.04.2018 г.

 

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения документов.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения документов.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе, было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при заполнении документов.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению об ошибках, допущенных в платежном документе. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания.

 

Практические работы № 4.

Тема: Порядок совершения кассовых операций с физическими лицами.

Цель: Изучить порядок совершения кассовых операций с физическими лицами.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

Кейс 1.

Оформите приходные кассовые ордера:

1.14 января 2018 г. в ПАО «Сбербанк» принята наличными деньгами от Ивановой Аллы Викторовны плата за перевод денежных средств в сумме 18 рублей.

2. 29.08.2018 г. в ПАО «Сбербанк» принят наличными от Орловой О.Ю. комиссионный сбор за услуги банка в размере 180 рублей.

 

 

┌─────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ── ──┐

│ Код формы │ Отрывной талон к

│документа по ОКУД│ │приходному кассовому│

│ 0402008 │ ордеру N ____

└─────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘

 

┌───────────────────┐

┌─────────┐ │ Место для наклейки│

Приходный кассовый ордер N │ │ ___________ │ отрывного талона │

└─────────┘ Дата ├───────────────────┤

│ │

ДЕБЕТ │ Сумма цифрами │

┌────────────────────────┼─────────┬─────────┤

От кого ___________________│счет N │ │ │

└────────────────────────┤ │ │

КРЕДИТ │ │ │

────────────────────────────┬────────────────────────┤ │ │

Получатель ________________│счет N │ │ │

└────────────────────────┼─────────┴─────────┤

│ в том числе │

ИНН ________________________ Счет N ________________│ по символам: │

├─────────┬─────────┤

Наименование банка-вносителя _______________________│ символ │ сумма │

├─────────┼─────────┤

________________________ БИК ________________________│ │ │

├─────────┼─────────┤

Наименование банка-получателя ______________________│ │ │

├─────────┼─────────┤

________________________ БИК ________________________│ │ │

├─────────┴─────┬───┤

Сумма прописью _____________________________________│Шифр документа │ │

└───────────────┴───┘

Источник поступления ____________________________________________________

 

Вноситель ________ ________ ________ _________ _______ ________ _________

(личная (наиме- (личная (фамилия, (наиме- (личная (фамилия,

подпись) нование подпись) инициалы) нование подпись) инициалы)

должно- должно-

сти) сти)

 

Кейс 2.

Оформите расходные кассовые ордера:

1. 20.09.2018 г. в ПАО «Сбербанк» выплачена денежная сумма наличными Авилову Аркадию Львовичу 100000 рублей.

2. 25.10.2018 г. в ПАО «Сбербанк» выплачено наличными Ушаковой Н.Н. 200000 рублей перевода.

 

 

┌─────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐

│ Код формы │ Отрывной талон к

│ документа по │ │ расходному кассовому │

│ ОКУД 0402009 │ ордеру N ___

└─────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘

┌─────┐ ┌──────────────────────┐

Расходный кассовый ордер N │ │ │ Место для наклейки │

└─────┘ ______________ │ отрывного талона │

Дата └──────────────────────┘

┌──────────────────────────┐

Выдать ДЕБЕТ │ Сумма цифрами │

─────────────────────┬─────────────────┼─────────────┬────────────┤

(фамилия, имя, │счет N │ │ │

отчество │ │ │ │

(при наличии) │ │ │ │

─────────────────────────────┴─────────────────┤ │ │

КРЕДИТ │ │ │

─────────────────────────────┬─────────────────┤ │ │

│счет N │ │ │

─────────────────────────────┴─────────────────┼─────────────┴────────────┤

Наименование банка │ в том числе по символам: │

───────────────────────────┼─────────────┬────────────┤

________________________ БИК __________________│ символ │ сумма │

├─────────────┼────────────┤

Сумма прописью │ │ │

───────────────────────────────┼─────────────┼────────────┤

Направление выдачи │ │ │

───────────────────────────┼─────────────┴────┬───────┤

│Шифр документа │ │

───────────────────────────────────────────────┴──────────────────┴───────┘

 

┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐

Предъявлен документ, удостоверяющий личность, ______________

(наименование │ │

документа, Подпись

─────────────────────────────────────────────────────────────┴ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘

серия, номер, кем и когда выдан)

 

Указанную в расходном кассовом ордере сумму получил ___________

(подпись

получателя)

 

_______ _____ _________ _______ _____ _________ _______ ________ __________

(наиме- (лич- (фамилия, (наиме- (лич- (фамилия, (наиме- (личная (фамилия,

нование ная инициалы) нование ная инициалы) нование подпись) инициалы)

должно- под- должно- под- должно-

сти) пись) сти) пись) сти)

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения документов.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения документов.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в платежном документе, было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки заполнении платежных документов.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению об ошибках, допущенных в платежном документе. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания.

 

Практическая работа № 5.

Тема: Бухгалтерский учет кассовых операций.

Цель: Освоение бухгалтерского учета кассовых операций.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Комплексная задача № 1.

 

Задание: Составьте бухгалтерские проводки по операциям с наличными деньгами, используя План счетов:

Принято по объявлению на взнос наличными деньгами на счет негосударственного предприятия 205368 рублей.

Сверхлимитные излишки наличных денег сданы инкассатору – 1589333 рублей.

Наличными деньгами получена от физического лица плата за пользование сейфовой ячейкой – 3630 руб.

Из денежного хранилища выданы: сберегательные книжки – 200 рублей, чековые книжки 20 рублей.

Зачислена на корреспондентский счет банка в РКЦ сумма сданных излишков – 2853666 руб.

В хранилище оприходованы запасные ключи от сейфовых ячеек – 4 руб.

В ВСП получены высланные бланки 0 100 руб.

Выдана часть депозита до востребования физ.лица – 1200 руб.

Выплачена банкоматом сумма со счета физ. лица – 15200 руб.

Получена в основной кассе сумма наличных денег от кассового работника кассы, находящейся вне помещения банка – 1500000 руб.

Из кассы выдана сумма по чеку негосударственной некоммерческой организации на выплату зарплаты – 2000000 руб.

Израсходованы бланки сберкнижек – 2 руб.

Выявлен дефектный бланк сберкнижки – 1 руб.

С корсчета банка выдано инкассатору на подкрепление наличных денег – 20000000 руб.

Доставлено подкрепление наличных денег в кассу – 12000000 рублей.

Из банкомата выгружены наличные деньги в основную кассу – 19600 руб.

Получена посылка с ценностями – 500 руб.

Наличными деньгами получена плата за пользование переводом – 50 руб.

В хранилище оприходованы документы на собственность банка – 3 руб.

В ВСП получены ценности – 40 руб.

Израсходованы бланки чековых книжек – 2 руб.

Оплачены в кассе дорожные чеки- 200000 руб.

Оприходованы бланки векселей - 300 руб.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в бухгалтерских проводках. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в бухгалтерских проводках. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в бухгалтерских проводках, было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению об ошибках, допущенных в платежном поручении. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

Практическая работа № 6.

Тема: Порядок формирования и упаковка банковских ценностей.

Цель: Научиться формировать и упаковывать банковские ценности.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Задание:

 

Комплект из 11 практических заданий:

 

Оформить кольцевую бандероль денежного корешка по упаковке 100 банкнот номиналом 50 рублей в ПАО «Сбербанк». Дата оформления 15.10.2018 г.

Оформить крестообразную бандероль по упаковке денежного корешка 100 листов достоинством 100 руб. Дата упаковки 01.10.2018 г.

Оформить крестообразную бандероль по упаковке денежного корешка 87 листов достоинством 1 тыс. руб. Дата упаковки 05.10.2018 г.

Оформить кольцевую бандероль денежного корешка по упаковке 100 банкнот номиналом 100 евро. Дата оформления корешка 22.10.2018 г.

Оформить крестообразную бандероль по упаковке денежного корешка 80 листов достоинством 50 долларов США. Дата упаковки 10.10.2018 г.

Оформить картонную накладку по упаковке 1000 банкнот номиналом 100 рублей. Дата формирования 03.10.2018 г.

Оформить картонную накладку по упаковке 100 банкнот номиналом 500 руб., 100 банкнот номиналом 10 руб., 200 банкнот номиналом 50 руб, 400 банкнот номиналом 1000 руб. Дата формирования 28.11.2018 г.

Оформить картонную накладку по упаковке 540 банкнот номиналом 100 рублей. Дата формирования 1.09.2018 г.

Оформить ярлык по упаковке бланков сберегательных сертификатов ПАО «Сбербанк» образца 1999 года № 203000 – 203050 – 40 штук номиналом 10000 рублей. Дата формирования 05.09.2018 г.

Оформить ярлык по упаковке бланков банковских карт «МИР» - 5 штук. Дата формирования корешка 08.09.2018 г.

Оформить ярлык по упаковке ценных бланков: сберегательные книжки ф.2-н – 20 штук, квитанции ф.31 – 10 штук, чековые книжки- 23 штуки. Дата формирования корешка 01.12.2018 г.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в оформлении. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в оформлении. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в оформлении, было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению об ошибках, допущенных в оформлении. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

Практическая работа №7.

Тема: Порядок хранения и передачи ключей и других ценностей.

Цель: Освоение порядка хранения и передачи ключей и других ценностей.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

ЗАДАНИЕ: сделать записи в книгу ф.3.

 

Комплексная задача 1.

21.10.2018 г. в ВСП ПАО «Сбербанк» № 0215 были проведены следующие операции:

1. В 9.00 зав. кассой Иванова Е.Л. передала ключ от кассовой кабины кассовому работнику Петровой П.Т.

2. В 9.15 зав. кассой Иванова Е.Л. передала ключ от хранилища индивидуальных сейфов контролеру Павленко О.Л.

3. В 10.45 администратор Марина П.Б. передала металлическую печать контролеру Соколову Р.Б.

4. В 11.20 контролер Соколов Р.Б. возвратил металлическую печать Мариной П.Б.

5. В 16.00 контролер Павленко О.Л. возвратила зав.кассой Ивановой Е.Л. ключ от хранилища индивидуальных сейфов.

6. В 20.00 кассовый работник Петрова П.Т. возвратила ключ от кассовой кабины зав.кассой.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в книге ф.3. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение, и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в книге ф.3. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения книги ф.3.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения об ошибках, допущенных в книге ф.3., было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению об ошибках, допущенных в книге ф.3. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

Практическая работа № 8.

Тема: Обязанности работников ВСП при заключении

операционного дня.

Цель: Освоение обязанности работников ВСП при заключении операционного дня.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Задание: Заполнить книгу ф. 0402124.

 

Кейс 1.

Заполните книгу ф.0402124, 25.11.2018 г. в ВСП ПАО «Сбербанк» № 0215 были проведены следующие операции:

1. Зав. кассой Иванова Е.Л. приняла от кассового работника Петровой П.Т. 120053 рублей и 25 бланков сберегательных сертификатов.

2. Зав. кассой Иванова Е.Л. приняла от кассового работника Павленко О.Л. 12548 долларов США, денежную чековую книжку – 1 шт; сберегательный сертификат на сумму 500000 руб. – 1 шт.

3. Кассовый работник Петренко А.Н. сдала зав. кассой Ивановой Е.Л. 1250000 рублей.

 

номер ВСП (при наличии) либо иные идентифицирующие

признаки ВСП (при отсутствии наименования и номера)

с указанием на его принадлежность кредитной

организации (филиалу)

 

 

КНИГА

учета принятых и выданных ценностей

 

__________________________________________________________

(фамилия и инициалы)

 

Начата "__" ________ 20__ года

Окончена "__" ________ 20__ года

 

Записи в настоящей книге производятся

до полного ее использования

 

 

 

 

 

_____________________________________________________________

(полное фирменное (сокращенное фирменное) наименование

кредитной организации или полное (сокращенное)

наименование филиала, или наименование и (или)

номер ВСП (при наличии) либо иные идентифицирующие

признаки ВСП (при отсутствии наименования и номера)

с указанием на его принадлежность кредитной

организации (филиалу)

 

ЗАВЕРИТЕЛЬНАЯ НАДПИСЬ

 

Итого в настоящей книге содержится сброшюрованных и

пронумерованных __________________________________ листов

(количество листов указывается

прописью)

с N __ по N __ включительно.

 

____________________________ ____________________ _______________________

(наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы)

____________________________ ____________________ _______________________

(наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы)

 

Место печати "__" ___________ 20__ года

 

 

 Критерии оценки:

- «Отлично» - книга ф.0402124 заполнена полностью и правильно, дано развернутое пояснение, и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Хорошо» - книга заполнена полностью и правильно, дано пояснение и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. владеет навыками пользования официальным сайтом банка.

- «Удовлетворительно» - книга заполнена не полностью, пояснение и обоснование сделанного заключения было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - книга заполнена не полностью и неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

 

 

Практическая работа № 9,10.

Тема: Дизайн банкнот Банка России. Классификация средств защиты банкнот Банка России.

Цель: Освоение дизайна и классификации средств защиты банкнот Банка России.

Объём учебного времени: 4 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

 

Задание: Ответить на контрольные вопросы:

Контрольные вопросы №1

 

1. Какие номиналы банкнот Банка России находятся в обращении на территории РФ?

5 руб., 10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб., 1 000 руб. 5000 руб.

2.Кто является эмитентом валюты РФ?

Банк России

3.Какие банкноты Банка России являются платежеспособными?

Платежеспособными являются банкноты и монеты, имеющие силу законного средства платежа на территории РФ, не имеющие признаков подделки либо переделки и не утратившие своей платежности

4. Каковы действия кассового работника в случае предъявления клиентом банкноты Банка России номиналом 50 рублей образца 1993 года?

В обмене отказываем

5. Какие номиналы банкнот Банка России были выпущены в обращение с 1 января 1998 года?

5 руб., 10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб.

6. Перечислите номиналы банкнот Банка России «Модификации 2001».

10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб., 1 000 руб.

7. Какие номиналы банкнот Банка России имеют одинаковый размер?

10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб. (все кроме 5 руб., 1000 руб.)

8. Что является основным рисунком лицевой стороны на банкнотах Банка России номиналом 10 рублей?

на мост через р. Енисей и часовня в г. Красноярске

9. Что является основным рисунком лицевой стороны на банкнотах Банка России номиналом 100 рублей?

Квадрига Аполлона на портике здания Государственного академического Большого театра в г. Москве

10. Что является основным рисунком лицевой стороны на банкнотах Банка России номиналом 1000 рублей?

Памятник Ярославу Мудрому в г. Ярославле на фоне Ярославского кремля

11. На каком номинале банкнот Банка России памятник Петру I является основным рисунком?

500 руб.

12. На каком номинале банкнот Банка России памятник Ярославу Мудрому является основным рисунком?

1000 руб.

13. На каком номинале банкнот Банка России изображение плотины Красноярской ГЭС является основным рисунком?

10 руб.

14. Где расположен многотоновый водяной знак на банкнотах Банка России номиналом 100 рублей?

На широком купонном поле.

15. Что представляет двухтоновый водяной знак на банкнотах Банка России номиналом 500 рублей?

Портрет Петра1

16. Присутствует ли однотоновый водяной знак на банкнотах Банка России номиналом 50 рублей?

Нет

17.Какие защитные нити применяются на банкнотах Банка России?

полимерная – на просвет прозрачная, с позитивным текстом (позитивный – это черные буквы на прозрачном фоне). Это банкноты модификации 1997 года.

металлизированная – полимерная полоска, покрытая слоем фольги. Ныряющая защитная нить, выходящая на поверхность в виде пунктира, является металлизированной. Это банкноты модификации 2004 года.

18. В каком номинале банкнот Банка России защитная нить находится в правой части банкноты?

10 руб.

19. На каких номиналах банкнот Банка России присутствует полимерная защитная нить?

Банкноты 1997 года, модификация 2001г. 5 руб., 10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб., 1000 руб. (5000руб.)

20. На каких номиналах банкнот Банка России присутствует металлизированная защитная нить?

модификации 2004 года 10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб., 1 000 руб., (5000руб.)

21.На каких номиналах банкнот Банка России защитная является ныряющей?

модификации 2004 года 10 руб., 50 руб., 100 руб., 500 руб., 1 000 руб, (5000руб.)

22. Какой текст нанесен на защитной нити банкнот Банка России «Модификации 2001 года»?

Непрерывно повторяющийся текст «50 руб. ЦБ»

23.На каких номиналах банкнот Банка России отсутствует микротекст на защитной нити?

На банкнотах модификации 2004 года – микротекст отсутствует.

24.На каких номиналах банкнот Банка России присутствуют цветные волокна

На всех

25.В каком номинале банкнот Банка России фиолетовый цвет является преобладающим?

500 руб.

26.В каком номинале банкнот Банка России сине-голубой цвет является преобладающим?

50 руб.

27.Что нанесено высоким способом печати на банкнотах Банка России?

Высоким способом печати всегда наносятся серийные номера

28.На каких номиналах банкнот Банка России микротекст нанесен глубоким способом печати?

На всех

29.Каким способом печати наносится кипп-эффект?

Глубоким способом печати

30.Какое изображение на банкнотах Банка России нанесено с использованием кипп-эффекта?

Буквы РР

31.На каких номиналах банкнот Банка России присутствует позитивный гильоширный рисунок?

Позитивный – это черное на белом. На всех 5,10,50,100,500,1000. (Например: Розетка вокруг 500 рублей).

32. Каким способом печати нанесен кодовый элемент для людей с ослабленным зрением на банкнотах Банка России?

Глубоким способом печати

33.С какого года применяется микроперфорация на банкнотах Банка России?

С 2004 года.

34.Что нанесено микроперфорацией на банкнотах Банка России?

 

Критерии оценивания устных ответов студентов:

 

Развернутый ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях.

 

Критерии оценивания:

1) полнота и правильность ответа;

2) степень осознанности, понимания изученного;

3) языковое оформление ответа.

 

- Оценка «Отлично» ставится, если:

1) студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.

- Оценка «Хорошо» – студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Удовлетворительно» – студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «Неудовлетворительно» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.

 

 

Практическая работа № 11,12.

Тема: Работа с монетами из драгоценных металлов. Бухгалтерский учёт операций с драгоценными металлами.

Объём учебного времени: 4 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Цель: Научиться работами с монетами из драгоценных металлов. Правильно оформлять проводки по бухгалтерскому учёту операций с драгоценными металлами.

 

Задание: Решить следующие задачи:

 

1. Приобретен стандартный слиток золота массой 12 500 г. в лигатуре имеет пробу 0,9995. Определить рублевый эквивалент стоимости покупки стандартного злотого слитка на «__» ________20__г., если ЦБ РФ установил на эту дату, следующую котировку покупки золота на рынке драгметаллов: 1587,00 руб. за 1 г. чистого золота. Составить бухгалтерские проводки.

 

2. Приобретен стандартный слиток золота массой 10 500 г. в лигатуре имеет пробу 0,9995. Определить рублевый эквивалент стандартного золотого слитка при продаже на «__» ________20__г., если ЦБ РФ установил на эту дату, следующую котировку продажи золота на рынке драгметаллов: 2162,00 руб. за 1 г. чистого золота. Составить бухгалтерские проводки.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения книги ф.3.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

 

 

Практическая работа № 13.

Тема: Документальное оформление операций с иностранной валютой.

Цель: Освоить оформление операций с иностранной валютой.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Задание: Устный опрос.

Контрольные вопросы по теме:

 

1. Покупка наличной иностранной валюты за наличную валюту Российской

Федерации.

2. Продажа наличной иностранной валюты за наличную валюту Российской

Федерации.

3. Покупка чеков за наличную валюту Российской Федерации. Покупка

чеков за наличную иностранную валюту.

4. Продажа чеков за наличную валюту Российской Федерации. Продажа

чеков за наличную иностранную валюту.

5. Покупка – продажа иностранной валюты за счет клиента.

6. Оплата чеков наличной валютой Российской Федерации и наличной

валютой иностранного государства. Платежные документы в иностранной валюте.

7. Валютно – обменные операции.

8. Экспортно – импортные операции. Импорт товаров. Обязательная

продажа части валютной выручки.

 

9. Порядок работы с монетой иностранных государств.

10. Размен денежных знаков иностранного государства

 

Письменный опрос

 

Вариант 1

1. Валютное законодательство РФ

2. Понятие резидента и нерезидента

3. Понятие национальной и иностранной валюты

4. Валютный курс и его виды

5. Котировка валют

6. Виды валютных счетов

7. Порядок открытия и ведения валютных счетов клиентов

8. Требования кассовому подразделению, осуществляющему валютно-

обменные операции.

9. Элементы защиты иностранных банкнот от подделки

10. Проверка внешнего вида банкнот

 

Вариант 2

1. Дополнительная проверка сомнительных банкнот

2. Прием на экспертизу сомнительных денежных знаков иностранных

государств

3. Проверка подлинности банкнот с помощью технических средств

4. Оформление заявления на прием банкнот для проверки их подлинности

5. Порядок приема поврежденных банкнот.

6. Покупка наличной иностранной валюты за наличную валюту Российской

Федерации.

7. Продажа наличной иностранной валюты за наличную валюту Российской

Федерации.

8. Покупка чеков за наличную валюту Российской Федерации.

9. Продажа чеков за наличную валюту Российской Федерации.

10. Продажа чеков за наличную иностранную валюту.

 

Вариант 3

1. Покупка – продажа иностранной валюты за счет клиента

2. Валютно – обменные операции

3. Экспортно – импортные операции

4. Порядок работы с монетой иностранных государств.

5. Размен денежных знаков иностранного государства на денежные знаки

того же иностранного государства.

6. Замена поврежденных денежных знаков иностранного государства на

неповрежденные денежные знаки того же или другого иностранного государства.

7. Покупка поврежденных денежных знаков иностранного государства за

наличную валюту Российской Федерации.

8. Прием денежных знаков иностранных государств, вызывающих сомнение

в их подлинности, для направления на экспертизу.

9. Прием для направления на инкассо наличной иностранной валюты и

чеков.

10. Инкассация иностранной валюты и ценностей в иностранной валюте.

 

Критерии оценивания устных ответов студентов:

 

Развернутый ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях.

 

Критерии оценивания:

1) полнота и правильность ответа;

2) степень осознанности, понимания изученного;

3) языковое оформление ответа.

 

- Оценка «Отлично» ставится, если:

1) студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.

- Оценка «Хорошо» – студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Удовлетворительно» – студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «Неудовлетворительно» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.

 

Практическая работа № 14.

Тема: Дизайн долларов США и Евро.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Цель: Ознакомление с дизайном банкнот доллара США и Евро.

 

Задание: Решение задач по указанной теме. Устный опрос.

 

Задание №1. Доллар США.

 

Дайте ответ на следующие вопросы:

 

1. Возможен ли такой набор реквизитов на банкноте в 100 долларов США Серийный номер IB 42518954 D Буква и номер ФРБ B 8 Контрольная буква тиражного листа и номер квадранта J2 Обоснуйте ответ… __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

2. По серийному номеру банкноты дайте данные о месте изготовления банкноты Серийный номер AA 21547896 C ________________________________________________________________

 

3. Где располагалась банкнота на печатном листе, если вам известна контрольная литера и номер квадранта печатной формы лицевой стороны банкноты G3 (отметьте галочкой месторасположение).

 

4. Какая банкнота не является подделкой? Почему?

 

А)

Б)

 

5. Какой элемент защиты долларов США люминесцирует в УФ -лучах? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

 

6. Какое слово, в соответствии с законом от 1792г., наносится на американские монеты вместе с «аллегорическим» изображением символа свободы и годом чеканки?

 

Задание №2. Евро.

 

Проведите проверку серийного номера на банкноте в 10 евро (ниже приведен фрагмент), пропишите процедуру расчета и определите: А) подлинность банкноты по серийному номеру (Контрольное число 8); Б) страну, где отпечатали данную купюру.

 

 

 

Дайте ответ на следующие вопросы:

 

1. Сколько номиналов банкнот евро находятся в обращении?

 

2. Что изображено на лицевой стороне банкнот евро? Что это символизирует?

 

3. Что является основным рисунком оборотной стороны на банкнотах достоинством 5 евро?

 

4. В каком номинале банкнот евро зеленый цвет является преобладающим?

 

5. Какой текст нанесен на защитной нити банкнот евро?

 

6. На банкнотах евро, какого номинала присутствует голограмма определённой формы, на которой в зависимости от угла зрения виден основной мотив изображения, цифровой номинал купюры, а также повторяющийся микротекст и название валюты в двух транскрипциях?

 

7. Чей образец подписи размещен на банкнотах евро?

 

Критерии оценивания устных ответов студентов:

 

Развернутый ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях.

 

Критерии оценивания:

1) полнота и правильность ответа;

2) степень осознанности, понимания изученного;

3) языковое оформление ответа.

 

- Оценка «Отлично» ставится, если:

1) студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.

- Оценка «Хорошо» – студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Удовлетворительно» – студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «Неудовлетворительно» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.

 

 

Практическая работа № 15.

Тема: Работа с сомнительными и неплатежеспособными денежными знаками иностранных государств. Приём денежных знаков иностранных государств на экспертизу.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Цель: Изучить работу с сомнительными и неплатежеспособными денежными знаками иностранных государств.

 

Задание: Решение задач по указанной теме. Устный опрос.

 

01 ноября 2018 г. в ДО 8586/014 обратилась Смирнова Ольга Ивановна (паспорт РФ 25 03 235689 ОУФМС по Свердловскому р-ну г. Иркутска 19/04/2009г., проживает по адресу: г. Ангарск, ул. Светлая, д. 3, кв. 18, контактный телефон 89025456789) с поврежденной банкнотой евро. Смирнова О.И. сообщила, что её малолетняя дочь вырезала ножницами кусок от банкноты. У Ольги Ивановны имеется лицевой счет 40817978218356458740 в ДО 8586/0256 ОАО Сбербанка России г.Ангарска. Задание: Заполните заявление о приеме на инкассо.

 

 

Контрольные вопросы:

1. По какому курсу осуществляется покупка поврежденных банкнот иностранных государств за валюту РФ?

2.Какие поврежденные банкноты иностранных государств принимаются на инкассо?

3.Какие документы заполняются при осуществлении операций замены и покупки поврежденных банкнот иностранных государств?

4.Какие документы заполняются при осуществлении операции приема для направления на инкассо банкнот иностранных государств?

5.Какие банкноты принимаются на экспертизу?

6.Какие документы оформляется при приеме на экспертизу сомнительных денежных знаков?

7.Порядок возврата физическому лицу банкнот, признанных экспертизой Банка России подлинными.

8.Расскажите о действиях кассового работника, если в результате проведенной экспертизы установлено, что банкнота признана поддельной.

9.Какими документами оформляется операция проверки подлинности сомнительных банкнот иностранных государств (группы иностранных государств)?

10.Допускается ли взимание комиссионного вознаграждения при осуществлении проверки подлинности сомнительных банкнот иностранных государств (группы иностранных государств)?

 

Критерии оценки по заполнению документов:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения книги ф.3.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

 

Критерии оценивания устных ответов студентов:

 

Развернутый ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях.

 

Критерии оценивания:

1) полнота и правильность ответа;

2) степень осознанности, понимания изученного;

3) языковое оформление ответа.

 

- Оценка «Отлично» ставится, если:

1) студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.

- Оценка «Хорошо» – студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Удовлетворительно» – студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого.

- Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «Неудовлетворительно» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.

 

Практическая работа № 16.

Тема: Порядок проведения и оформления результатов ревизии.

Цель: Изучение порядка проведения и оформления результатов ревизии.

Объём учебного времени: 2 часа

Осваиваемые компетенции: ОК01, ОК02, ОК03, ОК04, ОК05, ОК09, ОК10, ОК11, ПК1.1.

 

Задание: Решить следующие задачи:

 

1. Комиссией в составе старшего экономиста кредитного отдела Ивановой В.А., операциониста Васильевой А.Н., заместителя главного бухгалтера Исаевой М.Н., кассира Павленко О.М., произведена ревизия денежной наличности и ценностей кассового узла на основании Приказа №154 от «__» __________20__г., в связи с очередной плановой проверкой, в присутствии заведующего кассой Мардоневой А.С. Комиссией произведена выемка денежной наличности в сумме 231 тыс. руб.

банкнот различного достоинства для пересчета:

- банкноты достоинством 10 руб., - 1 корешок;

- банкноты достоинством 50 руб., - 2 корешка;

- банкноты достоинством 100 руб., - 5 корешков;

- банкноты достоинством 500 руб., - 2 корешка;

- банкноты достоинством 1000 руб., - 1 корешок.

В результате сверки данных бухгалтерского учета с фактическим наличием ценностей в кассе расхождений не выявлено. Однако при выборочном пересчете банкнот обнаружена недостача одной банкноты достоинством 50 руб., упаковщик

банкноты кассир Петрова М.И. Оформите акт ревизии денежной наличности и других ценностей, находящихся в кассовом узле (форма №18) и отразите факт недостачи в отдельном акте формы № 0402145.

 

2. Комиссией в составе старшего экономиста кредитного отдела Ивановой В.А., операциониста Васильевой А.Н., заместителя главного бухгалтера Исаевой М.Н., кассира Павленко О.М., произведена ревизия денежной наличности и ценностей кассового узла на основании Приказа №154 от «__» ________20__г., в связи с очередной плановой проверкой, в присутствии заведующего кассой Мардоневой А.С. Комиссией произведена выемка денежной наличности в сумме 187 тыс. руб. банкнот различного достоинства для пересчета:

- банкноты достоинством 10 руб., - 2 корешка;

- банкноты достоинством 50 руб., - 1 корешок;

- банкноты достоинством 100 руб., - 3 корешка;

- банкноты достоинством 500 руб., - 1 корешок;

- банкноты достоинством 1000 руб., - 1 корешок.

В результате сверки данных бухгалтерского учета с фактическим наличием ценностей в кассе расхождений не выявлено. Однако при выборочном пересчете банкнот обнаружена недостача одной банкноты достоинством 100 руб., упаковщик банкноты кассир Курбанова Ю.В. Оформите акт ревизии денежной наличности и других ценностей, находящихся в кассовом узле (форма №18) и отразите факт недостачи в отдельном акте формы № 0402145.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения книги ф.3.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

Комплект самостоятельных работ

 

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении МДК 01.02. Кассовые операции банка

1. Работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой. Самостоятельное изучение нормативно-правовой базы осуществления кассовых операций.

2. Работа с Федеральным законом от 26 марта 1998 г. № 41-ФЗ «О драгоценных металлах и драгоценных камнях» (изм. 23.05.2018 г.) и с Указанием Банка России от 25.11.2009 N 2346-У (ред. от 16.11.2017 г.) «О хранении в кредитной организации в электронном виде отдельных документов, связанных с оформлением бухгалтерских, расчетных и кассовых операций при организации работ по ведению бухгалтерского учета»

 

Задание: Решить следующие задачи:

 

1. Оформлена сделка между Российским импортером и его поставщиком из Гонконга по оплате 300 тыс., гонконгских долларов (ГДК). Для совершения данной сделки Сберегательный банк производит покупку рублей у Российского импортера и зачисление на его счет долларов США, затем продажу долларов в США в Гонконге за местную валюту (ГДК) и оплату ими поставщику. Рассчитать сумму оплаты, которую обязан перевести в Сберегательный банк Российский импортер для совершения данной сделки. Составить бухгалтерские проводки.

 

2. Оформлена сделка между российской экспортно-импортной компанией, которая экспортирует свой товар во Францию, на сумму 2150 тыс., французских франков и одновременно закупает партию товара в Англии, за которую должна уплатить 200 тыс. английских фунтов стерлингов. В момент совершения сделки французский франк и английский фунт котируется по курсу: АД/Фр.ф – 7,4674; ФС/АД – 1,4273. Рассчитать сумму оплаты, которую необходимо уплатить для оплаты товара в Англии. Составить бухгалтерские проводки.

 

Критерии оценки:

- «Отлично» - документы заполнены полностью и правильно, дано развернутое пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией, свободно владеет навыками заполнения.

- «Хорошо» - документы заполнены полностью и правильно, дано пояснение. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией. Владеет навыками заполнения книги ф.3.

- «Удовлетворительно» - документы заполнены не полностью. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

- «Неудовлетворительно» - документы заполнены не полностью и неправильно. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по МДК 01.02 «Кассовые операции банка»

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение идентификационных банковских карт.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить объявление на взнос наличными по операции за 22.09.2018 г. 16.09.2018 г. в ПАО банк «Югра» обратилось Открытое Акционерное Общество «Звезда» с просьбой открыть расчетный счет. Заявление на открытие счета подписал генеральный директор Ушаков Н.Н.,ОАО «Звезда» открыт счет 40702810400000001236.

Дополнительные данные: ИНН ОАО «Звезда» - 7707056345. БИК Банка № 044579304. 22.09.2018 г. кассовый работник Петрова Н.Н. сдала выручку в сумме 1205123 рубля.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение кассовых операций. Перечислить нормативно законодательные акты, с помощью которых осуществляется нормативно-правовое регулирование кассовых операций в РФ.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить алгоритм порядка выдачи и приема наличных денег по банковской карте.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Расскажите, как происходит определение банковских карт на подлинность.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить денежный чек по операции за 15.04.2016 г. 21.03.2018 г. в ПАО «Сбербанк» обратилась негосударственная некоммерческая организация «Победа» с заявлением открыть счет. Заявление на открытие счета подписали директор Иванов С.И и главный бухгалтер Долгих Е.А. ННО «Победа» открыт счет № 40703810100000000624.

Дополнительные данные:

ИНН ННО «Победа» - 7706031258.

БИК БАНКА № 044569371.15.04.2018 г. банк выдал со счета ННО «Победа» Воробьевой А.Т. по денежному чеку 27800 рублей на командировочные расходы без лимита. Воробьева А.Т. предъявила паспорт серии 4152 № 125896, выданный ОВД Ховрино города Москвы 14.01.2005г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Перечислите документы, удостоверяющие личность клиента при совершении операции с банковскими картами.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформите приходный кассовый ордер.

14 января 2018 г. в ПАО «Сбербанк» принята наличными деньгами от Ивановой Аллы Викторовны плата за перевод денежных средств в сумме 187 рублей.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите порядок пополнения, ведения и контроля счета карты.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформите расходный кассовый ордер.

20.09.2018 г. в ПАО «Сбербанк» выплачена денежная сумма с сберегательного счета наличными Авилову Аркадию Львовичу 100000 рублей.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Расскажите, как происходит перевыпуск карт, их уничтожение и разрешение претензий.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформите приходный кассовый ордер.

29.08.2018 г. в ПАО «Сбербанк» принят наличными от Орловой О.Ю. комиссионный сбор за услуги банка в размере 189 рублей.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите порядок закрытие карточных счетов и действия при утере карты.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить кольцевую бандероль денежного корешка по упаковке 100 банкнот номиналом 50 рублей в ПАО «Сбербанк». Дата оформления 15.10.2018 г. Оформить кольцевую бандероль по упаковке денежного корешка 98 листов достоинством 100 рублей. Дата упаковки 01.10.2018 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите порядок заключения зарплатного проекта.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить:

- картонную накладку по упаковке 540 банкнот номиналом 100 рублей. Дата формирования 1.09.2018 г.

- картонную накладку по упаковке 943 банкноты номиналом: 100 рублей- 800 банкнот, 500 рублей – 100 банкнот, 5000 рублей – 43 банкноты. Дата формирования 05.09.2018 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите идентификационные элементы карты МИР, VISA (классические).

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить

кольцеобразную бандероль по упаковке денежного корешка 100 листов достоинством 100 долларов США. Дата упаковки 05.10.2018 г.

картонную накладку по упаковке 100 банкнот номиналом 50 долларов США, 100 банкнот номиналом 10 долларов США, 200 банкнот номиналом 20 долларов США, 400 банкнот номиналом 5 долларов США. Дата формирования 28.11.2018 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите идентификационные элементы карты MasterCard, Maestro(классические).

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Оформить денежный чек по операции за 15.04.2018 г.

21.03.2018 г. в ПАО «Сбербанк» обратилась негосударственная некоммерческая организация «Победа» с заявлением открыть счет. Заявление на открытие счета подписали директор Иванов С.И и главный бухгалтер Долгих Е.А.

ННО «Победа» открыт счет № 40703810100000000624.

Дополнительные данные:

ИНН ННО «Победа» - 7706031258. БИК БАНКА № 044569371.

15.04.2018 г. банк выдал со счета ННО «Победа» Воробьевой А.Т. по денежному чеку 27800 рублей на командировочные расходы без лимита. Воробьева А.Т. предъявила паспорт серии 4152 № 125896, выданный ОВД Ховрино города Москвы 14.01.2005г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Раскройте порядок формирования и упаковки денежной наличности.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Представить алгоритм закрытия карточных счетов и действия при утрате карты.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Представьте классификацию банковских ценностей и опишите правила работы с ними.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Представить алгоритм перевыпуска карт, их уничтожения и разрешения претензий клиентов.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Расскажите о Национальной система платежных карт (НСПК).

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Сформировать сборную пачку банкнот образца 2017 года выпуска (материал предоставляется экзаменатором).

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Национальная система платежных карт (НСПК).

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Используя детектор валют определить степени защиты банкнот Банка России номиналом 5000 рублей образца выпуска 2006 года, номиналом 1000 рублей образца выпуска 1997 года.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение форме безналичных расчетов - платежное поручение.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.1

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться тарифами на банковское обслуживание.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Организация ЗАО «Метеор», обсуживающаяся в банке через систему ДБО, провела безналичное списание денежных средств через расчётную систему Банка России в количестве 40 документов. Какова сумма, поступившая в доход банка от данной операции, в соответствии с тарифами банка. Тарифы прилагаются.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение форме безналичных расчетов - инкассо.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить схему проведения расчетов платежным поручением и описать последовательность операций.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение форме безналичных расчетов - аккредитив.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться Планом счетов.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: В ПАО «Победитель» открыт расчетный счет Некоммерческой организации ЖСК «Радуга» № 407038108120200001215. Сумма на счете 258456 рублей. По расчетному счету проведены следующие операции:

Принята выручка по объявлению на взнос наличными №15 в сумме 15600 рублей.

По платежному поручению № 125 списана сумма 45750 рублей для зачисления на р/счет 40702810000000008235, находящийся в том же филиале банка.

Принят денежный чек на получение зарплаты сотрудников на 52 500 рублей.

Поступило по платежному поручению из другого банка от организации-покупателя 28 700 рублей.

Составьте бухгалтерские проводки и рассчитайте остаток на конец дня.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Раскрыть понятие векселя как платежного документа.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться тарифами банка.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: ООО «Натюрморт» провело безналичное списание денежных средств через расчётную систему Банка России в количестве 80 документов, используя электронный документооборот. Какова сумма, поступившая в доход банка от данной операции в соответствии с тарифами банка. Тарифы прилагаются.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Опишите принципы учета безналичных расчетов.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться бланком платежное поручение.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить платежное поручение. Недостающие данные заполнить самостоятельно.18 мая 2018 года в ПАО «Банк Александрия» поступило платежное поручение № 88 от клиента ООО «Маргаритка» на списание с расчетного счета суммы в размере 117 000 рублей по договору № 951 в уплату за цветочные кашпо, включая НДС.

Данные о плательщике и получателе:

Плательщик - ООО «Маргаритка», ИНН 7702352847, расчетный счет № 40702810537040008875. Банк плательщика - ПАО «Банк Александрия», БИК 044584118, корсчет № 30101810000000000118.

Получатель – ОАО «Оранжерея», ИНН 7705834099, расчетный счет № 40702810320010000777. Банк получателя - ПАО «ФЛОРА», БИК 044523328, корсчет

№ 30101810000000000328.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение расчетного документа - инкассовое поручение.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить схему расчетов платежным требованием с акцептом.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Перечислить документы, применяемые во внешней торговле.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться бланком инкассовое поручение.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить инкассовое поручение, поставить на картотеку, сделать частичное списание. На счету у организации по выписке на 13.10.2018 числится 9000-00 рублей. Недостающие данные предложить самостоятельно.

И/п № 88 от 30 сентября 2018 года, которое пришло по почте в ПАО «Сбербанк» из Отделения №1 Московского ГТУ Банка России, БИК 044583001 на списание с расчетного счета ЗАО «Путиловец» суммы 999000-00 рублей. Штраф по налогу на прибыль в Финансово-казначейское управление САО г. Москвы, ИФНС № 43,

р/сч №40101810800000010041.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Перечислите формы безналичных расчетов.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться бланком карточки с образцами подписей и оттиском печати.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Заполнить карточку с образцами подписей и оттиском печати ф. № 0401026, используя следующие данные.

ООО «Цветочная поляна».

Генеральный директор – Сорняков Михаил Афанасьевич.

Заместитель директора – Травкин Апполинарий Сигизмундович.

Главный бухгалтер – Букашкина Матрёна Тимофеевна.

Заместитель главного бухгалтера – Колокольчикова Роза Адольфовна.

АКБ «Разливные луга».

Срок полномочий – 3 года.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Обозначьте основное назначение и характер расчетного счета.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться тарифами на банковское обслуживание.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Вычислить комиссии, поступившие в доход банка с данного расчетного документа по международному переводу.

Организация ведет внешнеэкономическую деятельность и списала со своего текущего валютного счёта в пользу контрагента-нерезидента по контракту 130 000,00 Долларов США. Тарифы прилагаются.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Раскройте условия поставки ИНКОТЕРМС.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться бланком платежного требования.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Составить платежное требование с акцептом, поставить на картотеки, сделать частичное списание. Пл/тр.№ 92 от 12 октября 2018 года, которое пришло по почте в ПАО «ВТБ24» из АКБ «Открытие» на списание с расчетного счета ООО «СНЕЖИНКА» суммы 88000-00 рублей за телефонные переговоры в ОАО «Ростелеком», р/сч №40702810338010001794. В акцептный период было дано согласие на списание, но денег у организации на счету было лишь 8000-00 рублей. Недостающие данные предложить самостоятельно.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дайте определение покрытого (депонированного) аккредитива.

 

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться тарифами на банковское обслуживание.

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Описать ваши действия на рабочем месте, перечислите документы, подлежащие вашей проверке, рассчитать сумму, поступившую в доход банка от данных операций в соответствии с тарифами банка. Генеральный директор ООО «Топинамбур» на бумажном носителе предоставил в банк 48 платёжных поручений. Из них 10 расчётных документов – это платежи в бюджет. На 15 платёжных поручений денег у организации хватило, а на остальные нет. Тарифы прилагаются.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Обозначьте основное назначение и характер временного накопительного счета.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2, ПК1.4

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: составить схему расчетов покрытым депонированным аккредитивом и описать последовательность операций.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение форме безналичных расчетов - чек.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2, ПК 1.4

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Заполнить таблицу по клиринговым расчётам:

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

МОСКОВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ

 

 

 

Задание 1. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2, ПК1.4

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: Дать определение клиринга и перечислить виды клиринга.

 

Задание 2. Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ОК1, ОК2, ОК4, ОК5, ПК1.2

Инструкция: Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться (указать, чем) использование дополнительных источников не предусмотрено

Время выполнения задания – 15 минут

Текст задания: составить схему расчетов чеком с предварительным депонированием и описать последовательность операций.

 

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Примерная тематика самостоятельной работы

 

1. Работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой. 2.Самостоятельное изучение нормативно-правовой базы осуществления банками расчетных операций.

3. Работа с интернет-ресурсами (http://www.cbr.ru/statistics/, http://www.consultant.ru/, http://www.garant.ru/) .

3. Работа с «Положением о правилах осуществления перевода денежных средств» (утв. Банком России 19.06.2012 N 383-П) (ред. от 05.07.2017).

4.Изучение «Федерального закона от 27.06.2011 N 161-ФЗ (ред. от 27.06.2018) «О национальной платежной системе».