Информационно-аналитический отчёт по разделу 5.2 «Развитие у обучающих способностей к научной деятельности (участие в научно-практических конференциях, научных обществах и др.)».

Информационно-аналитический отчёт

По разделу 5.2 «Развитие у обучающих способностей к научной деятельности (участие в научно-практических конференциях, научных обществах и др.)».

В данном разделе представила материалы за последние два учебных года, так как переведена на должность педагог-библиотекарь с сентября 2017 года в МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа №2». До этого времени с 2003 по 2016 годы работала библиотекарем и заведующей библиотекой в «Пермском государственном автотранспортном колледже».

В 2017-2018 учебном году ученики и воспитанники, посещающие кружок «Читаем с мамой», приняли участие в научно-практических конференциях на разных уровнях (институциональном, муниципальном и краевом):

«Я – исследователь»[10]: институциональный конкурс («Сертификат участника»);

«XX муниципальный конкурс исследовательских работ среди учащихся начальной школы» [9] («Грамота за 3 место» и «Сертификат участника»);

«Малая Родина глазами юных краеведов» [8]: краевая научно-практическая конференция («Диплом за 1 место» и «Сертификат участника»).

В 2018-2019 учебном году ученики и воспитанники, посещающие кружок «Читаем с мамой», приняли активное участие в научно-практических конференциях на разных уровнях (институциональном, муниципальном, краевом и всероссийском):

«Я – исследователь»[7]: институциональный конкурс («Диплом 1 место»);

«XXI муниципальный конкурс исследовательских работ среди учащихся начальной школы» [6] («Грамота за 1 место»);

«XXI муниципальный конкурс исследовательских работ среди учащихся 5-11 классов» [5] («Грамота за 1 место» и «Сертификат участника»);

«Новые горизонты» [4]: муниципальная научно-практическая конференция («Диплом победителя» и «Сертификат участника»);

«Муравейник» [3]: краевой конкурс исследовательских работ среди 1-11 классов («Диплом 3 место» и два «Сертификата участника»);

«Прояви инициативу» [2]: всероссийская научно-практическая конференция («Диплом лауреата», два «Диплома 3 место» и «Благодарственное письмо»).

Кроме этого в 2017-2018 учебном году ученики опубликовали тезисы исследовательских работ в сборнике «Тезисы краевого конкурса «Малая Родина глазами юных краеведов»» [13], а в 2018-2019 учебном году опубликовали статьи на сайте «Педагогического сообщества Урок. РФ»: «Тезисы исследовательской работы «Чтение в информационном обществе»» [12] и «Тезисы исследовательских работ «Читаем за самоваром»» [11].

Сравнивая результаты работы за два учебных года в научной деятельности, можно отметить, что наблюдается положительная динамика в этом направлении деятельности. Увеличился состав участников, занятых научной деятельностью (2017-2018 учебный год – 3 человека, 2018-2019 учебный год – 4 человека). Возросло количество участий в научно-практических конференциях (2017-2018 учебный год – 3 конкурса; 2018-2019 учебный год – 6 конкурсов). Улучшилось качество участия в конкурсах (2017-2018 учебный год – два «Диплома»; 2018-2019 – восемь «Дипломов» и одно «Благодарственное письмо»).