Интеллектуальная познавательная викторина «Непокорённый Ленинград»

Пояснительная записка к ресурсу

1

Автор/должность

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей категории, г. Новосибирск

2

Название ресурса

Интеллектуальная познавательная викторина «Непокорённый Ленинград»

3

Вид ресурса

Презентация

4

Тип ресурса

Интерактивная игра

5

Предмет, УМК

Воспитательная работа

6

Цель и задачи ресурса

Формирование сознания необходимости защищать Отечество, воспитание патриотизма и гордости за свою страну. Формирование интереса и ценностного отношения к историческому прошлому страны через игровую деятельность.

-Сформировать нравственное отношение к историческому героическому прошлому страны, чувство патриотизма, любви к Родине, гордости за неё на примере героических поступков людей во время блокады Ленинграда.

-Создать условия для развития познавательного интереса к истории своей страны.

-Способствовать самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, развитию познавательной и творческой активности, мышления, сообразительности, памяти, расширению кругозора и освоения правил работы в группах.

-Организовать познавательный досуг обучающихся.

7

Целевая аудитория

1-11 классы

8

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft PowerPoint

9

Актуальность

Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне – долг всех поколений. В свете этих задач повышается значимость военно-патриотического воспитания учащихся, так как именно оно должно внести весомый вклад, а в некоторых случаях и решающий вклад в дело подготовки умелых и сильных защитников Родины. Военно-патриотическое воспитание – образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружает гражданина важнейшими морально-психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и мирному человеку. Школьникам необходимо рассказывать о подвигах и славе предков, о страшной угрозе, нависшей над нашей страной и о Великой Победе. Почти 900-дневная блокада Ленинграда — это самая длительная и жестокая осада в военной истории человечества. 8 сентября 1941 года Ленинград оказался отрезанным от остальной части страны, а жители города с отвагой защищали родные дома от захватчиков. Что вы знаете об этом периоде Великой Отечественной войны? Давайте проверим свои знания. Представленный ресурс позволит в игровой форме обобщить и систематизировать знания обучающихся о важном событии Великой Отечественной войны – обороне Ленинграда.

10

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая/индивидуальная

11

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интеллектуальная познавательная викторина «Непокорённый Ленинград»

12

Описание ресурса

Интеллектуальная игра содержит 27 заданий разного типа. Ресурс рекомендуется использовать на тематическом классном часе патриотической направленности в преддверии 27 января – День снятия блокады Ленинграда.

Правила: проверка происходит по клику на поле для ответа. Если задание с выбором ответа, то верный ответ изменит цвет на зелёный, а неверный – покачается. Переход к следующему игровому слайду осуществляется по клику на управляющую кнопку.

13

Источники информации

https://nklk.ru/nakleika.php?ADW_TMP=1360&AIP=1735

https://www.redomm.ru/afisha/info/11690/

https://rounb.ru/aktualnie-sobitiya/onlajn-viktorina-blokada-leningrada.html

https://multiurok.ru/files/materialy-dlia-podgotovki-k-viktorine-blokada-leni.html

https://ozeron.ru/ladozhskoe/memorial-razorvannoe-koltso-kakomu-sobytiyu-posvyaschen-kak-dobratsya.html

https://phonoteka.org/21696-blokadnyj-leningrad-fon.html

https://krot.info/fony/33523-fon-dlja-prezentacij-o-vojne-44-foto.html