Интерактивная развивающая игра «Загадки – складки о профессиях»

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор (ФИО, должность)

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Интерактивная развивающая игра «Загадки – складки о профессиях»

3.

Вид ресурса

Презентация в программе PowerPoint

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

Воспитательная работа

6.

Цель и задачи

Систематизация и актуализация знаний обучающихся о мире профессий через игровую деятельность. Воспитание уважительного отношения к людям труда.

-Научить школьников узнавать профессии по описанию и признакам, развить связную речь, обогатить их словарный запас.

-Подвести детей к выводу о том, что любая профессия вызывает уважение, все профессии нужные и полезные, главное не то, какую работу выполняет человек, а то, как он ее выполняет.

-Создать условия для самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, развития познавательной активности, внимания, мышления, памяти, расширения кругозора и освоения правил работы в группах.

-Организовать познавательный и развивающий досуг обучающихся.

7.

Целевая аудитория

Обучающиеся 1-5 классов

8.

Актуальность

Подготовка школьников к выбору будущих профессий - одна из основных задач классного руководителя. К выбору будущей профессии важно подходить серьезно и ответственно, ведь работа – это то место, где человек проводит треть своей жизни. Исследования показывают, что люди, неудовлетворенные своей профессией, не только не добиваются высоких результатов, но и чаще болеют, имеют пониженный фон настроения.

Поэтому необходимо в увлекательной, игровой форме знакомить обучающихся с огромным миром профессий уже с начальных классов. Предложенный ресурс позволит систематизировать знания обучающихся о разнообразных профессиях и познавательно организовать их досуговую деятельность.

9.

Описание ресурса

Интерактивная игра включает в себя 35 заданий без выбора ответа. Использовать ресурс рекомендуется на тематическом классном часе по профориентации.

Правила: проверка ответа происходит по клику на картинку круглой формы «люди разных профессий», расположенную справа на слайде. Переход к следующему заданию осуществляется по щелчку на управляющую кнопку.

10.

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая (если классный коллектив небольшой, то можно играть индивидуально)

11.

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интерактивная развивающая игра «Загадки – складки о профессиях»

12.

Источники информации

https://papik.pro/fon/19291-fon-professii-risunok-43-foto.html

http://zanimatika.narod.ru/Narabotki14.htm

https://www.pngegg.com/ru/png-dhlaa/download

https://krot.info/fony/49818-fon-dlja-prezentacii-detjam-o-professijah-61-foto.html

https://citaty.info/quote/511174