Интервью с учителем физики и математики

Здравствуйте, друзья! Сегодня я беру интервью у Тамары Фёдоровны, учителя физики и математики.

– Расскажите о себе: кем вы работаете и как долго работаете по этой профессии?

Я работаю в школе учителем физики и математики уже 30 лет.

– Почему вы выбрали эту профессию?

В каждой семье есть свои традиции. Мы знаем немало династий врачей, инженеров, музыкантов, актёров. В нашей семье много педагогов. Но на мой выбор профессии огромное влияние оказали учителя, которые учили меня в школе.

– Почему вы выбрали физику, а не какой-либо другой предмет?

Я выбрала физику, потому что она позволяет узнать тайны природы и использует методы, которые мне нравятся: наблюдение, описание, эксперимент. А ещё я очень любила и люблю решать задачи.

– Кем мечтали стать в детстве? Если мечта не сбылась, жалеете ли об этом?

С детских лет я мечтала стать учителем, и эта мечта осуществилась.

– Что вам нравится в вашей профессии больше всего?

Я люблю прежде всего детей, ради которых я стараюсь найти интересные задания. Я стараюсь сделать всё, чтобы мои ученики были дружны между собой и хорошо учились. Как приятно видеть маленькие победы моих учеников! Видели бы вы, когда у них что-то получается, как загораются их глаза.

– С какими трудностями сталкиваетесь в работе?

Трудности нужно преодолевать, а не говорить о них.

– Учились ли вы специально, чтобы работать в этой области? Какое образование нужно получить? Нужно ли вам периодически повышать квалификацию?

Да, я закончила вуз, потому что без специальных знаний в школе работать не сможешь. А кроме того, мы учимся каждый день: на курсах повышения квалификации, читая предметные журналы, да и ученики «подкидывают вопросики», которые побуждают искать ответы.

– Какие особые качества и навыки нужны человеку, чтобы успешно работать по этой профессии?

Самоотверженность.

– Есть ли в вашей работе место творчеству? Когда и как можно проявить творческие способности?

Да, профессия педагога – это профессия творческая. Приходится прикладывать много усилий, чтобы сделать интересными свои уроки.

– Из чего состоит ваш рабочий день?

Мой рабочий день состоит из уроков, переменок и домашних заданий.

– Т акие основные обязанности вы выполняете?

Проведение уроков, внеклассных мероприятий, родительских собраний.

– Что самое интересное в вашей работе?

Первый звонок и последний, уроки и праздники, счастливые и грустные моменты… Ни один школьный день не похож на предыдущий.

– Насколько ваша профессия полезна и важна для нашей страны, общества?

Я считаю, что профессия учителя очень важна. Недаром говорят, что учителя дают путёвку в жизнь молодым людям.

– Приносит ли ваша профессия хороший доход?

Нет.

– Кому бы вы могли порекомендовать свою профессию?

Если вы любите детей, если вы не боитесь трудностей, то приходите работать в школу.

– Как вы думаете, будут ли специалисты вашей профессии востребованы в будущем?

До тех пор, пока будет жить школа, будет востребована и профессия учителя.

– О чем стоит предупредить тех, кто собирается получить такую же профессию, как у вас.

Орфография и пунктуация автора сохранены

Участник Всероссийского конкурса для школьников «Самые разные профессии-2017»