Статья «Изучение тем по культуре на уроках истории»

Изучение тем по культуре на уроках истории

На уроках истории изучаем не только события, которые происходили в нашем государстве или в других странах мира, но и развитие культуры, ее особенности. Какие открытия были сделаны в ту или иную эпоху, какие произведения создавались, какие поэты и писатели творили, какие архитектурные постройки появились, какие художники были, а также музыканты, композиторы и их произведения. Чаще всего, объем информации довольно большой.

Литературные произведения, их авторы – в основном ребятам знакомы. Поэтому литературное направление не вызывает трудностей. Даже какие-то факты из биографии писателей могут легко назвать. Также ученые, их открытия в какой-то степени ребятам знакомы. Сложнее всего с памятниками, архитектурными постройками. Ведь нужно знать не просто название того или иного здания, храма, но еще и стиль, автора, к какому веку относится, в каком городе находится.

Чтобы лучше запомнить материал, я показываю портреты ученых, писателей, музыкантов либо архитектурные постройки с разных ракурсов. Потом уже рассказываю интересные факты из биографии известных личностей. Ребята не только с интересом слушают, но и сами, после урока начинают искать дополнительную информацию об этих личностях. Здания, храмы стараюсь показывать с разных ракурсов. Особенно акцентирую внимание на архитектурные стили. Ребятам сложно понять, почему же Казанский собор не относится к классицизму, а к ампиру? Ведь есть колонны, также как и в классическом стиле. Екатерининский дворец и Эрмитаж для ребят, чаще всего, это одно и то же здание. Модерн и модернизм – по мнению большинства, один и тот стиль. Древнерусское зодчество вызывает сложности. Зато шатровый стиль, ее особенности запоминают легко. Постепенно ребята узнают новую информацию, стараются ее запомнить и уже не допускают ошибок.

Знание тем по культуре необходимо и для тех, кто планирует сдавать ОГЭ или ЕГЭ по истории. Для общего развития детей это тоже важно. Иногда биографии известных личностей мотивируют ребят, они начинают с усердием заниматься, получать новые знания. На мой взгляд, это очень здорово.

Таким образом, изучение тем по культуре на уроках истории очень важно. Хочется, чтобы ребята узнали не просто новые факты, но еще и запомнили этот материал.