Карточки по русскому языку по теме «Имя существительное. Имя прилагательное»

Тема « Имя прилагательное. Определение числа и рода имен прилагательных»

Прочитать текст. Выписать словосочетания прилагательное + существительное. выделить окончания прилагательных, указать их число и род (в единственном числе).

ПОЗДНЯЯ ОСЕНЬ

Кудрявый можжевельник осыпан чёрными бусами. Между жёлтыми листьями видна яркая шляпка подосиновика. Белка запасла в тёплом дупле много орехов.

С полей убрали последний картофель. На огородах срезают капусту – тяжелые светлые кочаны. Краснеют яркие бусы горькой калины.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Тема «Имя существительное. Определение падежа имен существительных»

 

Составить предложения из данных слов, расставить знаки препинания. Озаглавить текст. Определить падеж имен существительных

осень, в, уже, лес, поле, пришла

яркие, в, листья, цвета, раскрасила, она

сердитые, потом, ветры, подули

срывали, красивые, они, швыряли, листья, землю, на, и, их

скоро, разноцветными, земля, листьями, покрылась

____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема «Имя существительное. Определение падежа имен существительных»

Задание №1. Под цифрой указать падеж существительного.

1. Заблудился в лесу. 6. Стучали в дверь.

2. Перепрыгнул через лужу. 7. Разрезал ножницами.

3. Вышел из ворот. 8. Подарила бабушке.

4. Побежал по коридору. 9. Стучал молотком.

5. Беспокоилась о сыне. 10. Отвечать у доски.

 

 

Самопроверка: Критерии: «5» – нет ошибок. «4» – 1–2 ошибки. «3» – 3–4 ошибки; «2» – более 4 ошибок.

Задание №2. Исправить ошибки, обозначить падежи существительных.

Стаит чюдесное асенее утро. Жилтеют листя на бирёзе. Краснеют асинки на паляне. Скоро улитят наюг птицы. Ветер сорвёт с веток последние листочьки.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.Вставить окончания, определить падеж и склонение.

Плыли по Волг… ( ), стоит на якор…( ),

бегали по луж… ( ), лежит в сара… ( ),

сидели у палатк… ( ), в солдатской шинел…( ),

насыпали по горст…( ), звон от капел…( ),

пятно на обложк…( ), твзял с тарелк…( ),

в прозрачном стакан…( ), стояли на палуб….( ).

 

2.Вставить пропущенные буквы. Определить склонение и падеж существительных.

Посм…трите на с…сну! Солнечное дер…во! Ствол вел…чаво держит изумрудную2 крону. Кажется, что в ств…лах спряталось со…нце. Даже в ненас…ный день с…осна излуч…ет т…пло и свет. На к…ре с…сны выступает прозрач…ная и з…л…тистая2 см…ла. Она похожа на янтарь.

 

Тема « Имя прилагательное. Определение падежа имен прилагательных»

 

Задания:

1)вставить пропущенные буквы

2) выделить окончания прилагательных, определить падеж.

Т…жёл__ ша…ки снега упали с м…кушки с…сны. Сосны одеты в т…жёл__ ша…ки снега. Лёгк__ м…розцы покрывали лужицы прозрач…ным л…дом. В лёгк__ м…розцы х…р…шо гулять по зимнему лесу.

Стройн__ б…рёзы покрыты ин…ем. На стройн__ б…рёзы тихо падал сне…. На п…ляне росли маленьк__ ёлочки. Покрывало из снега укутало маленьк__ ёлочки.

В зимн__ сумерки с_ва выл….тает на охоту. На землю спустились зимн__ сумерки. Лё_к__ сн_ж_нки медленно опускались на крыши д…мов. На лё_к__ сн_ж_нки упал луч со_нца.