Классная работа

                                                       Классная работа

                                                               Кушнир А.М.,учитель математики,

                                                                    МБОУ «Хлебодаровская школа»

                                                                    Волновахского района, ДНР

                                                            Учитель живет до тех пор, пока учится.

                                                Как только он перестает учиться, в нем умирает                                                                                учитель.

                                                                                       К.Д. Ушинский

  Дождь, железнодорожный вокзал… В одной руке чемодан , в котором оборвалась ручка, как только я вышла из вагона, с книгами и журналами «Математика в школе», а в другой - сумка с вещами.

  Так я приехала в Донецкую область по распределению после окончания Каменец – Подольского государственного пединститута.

  Последнее время часто это вспоминаю и думаю, счастлива ли я, что выбрала эту профессию? Счастье у каждого свое, оно состоит из многих показателей. Одно из его составляющих для меня, это выбранная профессия.

  Математика, школа, дети-это мое … Подумать только- 46 лет возле школьной доски! На пороге уже ХХI век. А в трудовой книжке единая запись: «Принята на работу учителем математики в Хлебодаровскую среднюю школу.10.08.1977 г.» Тяжело было сразу после института. Трудовые будни не всегда давали желаемых результатов. Было и так как в анекдоте: « Уже и сам все понял, а до учеников не доходит…» Но опыт - это великое дело! Прошло много лет, есть огромный опыт работы, которым я делюсь с коллегами и на различных образовательных порталах.

  Современная школа способствует становлению активной, инициативной, творческой личности, готовой к самореализации, самообразованию и адаптации к требованиям общества.

  Завидую молодому поколению учителей. У них столько возможностей и время впереди для реализации своего таланта!

  Учитель должен сам гореть в первую очередь. Только тогда будет результат. Ни дня без творчества, новых методических идей. Вот почему мой педагогический девиз: «Единственный путь, ведущий к знаниям - это деятельность». И обязательная работа с одаренными учениками. Ведь их надо не только найти, но и вырастить!

 «Век живи - век учись». Невозможно останавливаться на достигнутом, если желаешь идти в ногу со временем и быть авторитетом для учеников. Вот почему я с удовольствием осваиваю инновации в работе.

  Занимаюсь самообразованием, потому что считаю, что самообразование – это ведущая форма совершенствования профессиональной компетентности. Получаю сертификаты за овладение новыми технологиями и образовательными средствами.

А теперь для тех, кто дочитал до этого места и не устал…

 Я человек жадный к информации и много читающий. И когда я впервые поняла, что Интернет - это огромное, бескрайнее море информации, сначала глотала эту информацию в огромном количестве. Но, как заметил один персонаж, нельзя выпить море, даже если его поднесут к твоим губам. Однако для меня Интернет остался тем самым морем.

  Что же такое Интернет: добро или зло? На мой взгляд: ни то, ни другое. Всемирная Сеть - это всего лишь инструмент. А как мы будем им распоряжаться – дело нашего разума.

  Сейчас в Интернете огромное количество программ и приложений, которые помогают в работе учителя. Учитель ХХI века должен осваивать и использовать информационно - образовательные ресурсы и внедрять инновационные технологии на своих уроках.

  Если необходим на урок математики раздаточный материал – я использую для этого Paint, приложение Живая геометрия, программу Advanced Grapher. Они удобны в использовании и с целым рядом полезных свойств для уроков.

  Необходима наглядность – использую Power Point, программу Видео Мастер и др. Задаю ученикам творческие задания с использованием этих программ.

  Творческие задания на составление кроссвордов помогает выполнить программа Microsoft Excel, CROSS, Фабрика кроссвордов.

  Считаю, что современный учитель должен быть наставником в работе для молодых учителей, делиться своим педагогическим опытом на различных образовательных порталах. Это будет стимулом в работе.

  Уникальность информационно - коммуникативных технологий в том, что их можно использовать на всех этапах процесса обучения.

   Вы пользуетесь порталом ЯКласс? Очень рекомендую. Здесь много плюсов для учителей и для учеников.

  Вы знаете, что такое облачные технологии? Это создание тестов, кроссвордов, построение графиков, ментальных карт. Когда я впервые создала тесты для учеников в Google Forms и дети в них работали – я и дети были в восторге! А составление ментальных карт в сервисе Mindmeister!

   Инновационные методы в обучении - это прогресс в образовании. Мы лишим наших детей будущего, если сегодня будем продолжать учить их так, как вчера. Вот почему введение новых Стандартов в образовании – это требование времени.

  У меня очень классная работа! Бывает, что в 2 часа ночи, работая за компьютером, только замечаешь время, с мыслью, что все идеи на сегодня успела воплотить. И это здорово! Кто-то усмехнется над этим, но мне нравится, что потом этими идеями я воспользуюсь на уроке и с кем-то поделюсь.

  Люблю работать в старших классах, где сознательно учатся и знают для чего. Когда захожу в свой класс со словами: «У меня идея!», знаю, что воплощать будем ее вместе.

  Благодарна выпускникам за их добрые слова на моих страничках в социальных сетях.

  Радуюсь за своих учеников, которые получили награды на конкурсах и олимпиадах по математике, и за тех, кто продолжил учебу в вузах.

  Прочитав все написанное вы подумаете: Какая- то очень позитивная… Хотя имею и недостаток – очень прямолинейная. Просто такой характер у стрельцов. Я же стрелец! Но я могу с юмором относиться к себе и ситуации.

  В. А. Сухомлинский писал: « Педагог не тот, кто учит, педагог тот, кто чувствует, как ученик учится». И даже сейчас, в ХХI веке, эти простые и одновременно мудрые слова еще раз подтверждают, что именно от учителя зависит, насколько глубокими будут знания, умения и навыки учеников. Современный ученик должен быть партнером учителя на уроке, а обучение - сотрудничеством учителя и ученика.

  Я считаю, что учитель-это не просто профессия, это образ жизни. Я выбрала свой образ и угадала. Это на всю жизнь …

Литература.

1. В.А. Сухомлинский. Сердце отдаю детям. Издательство: Концептуал, 2019 г.

2.А.С.Макаренко. Педагогические сочинения в восьми томах. 1983 г. http://www.makarenko.edu.ru/biblio.htm Электронная библиотека произведений А.С. Макаренко

3.https://studwork.org/spravochnik/oformlenie/esse/esse-kak-ego-pisat Как писать эссе