Классный час для учащихся начальных классов «Волшебные слова»

Составила: учитель начальных классов(классный руководитель) филиала МБОУ «Ново-Кырлайская СОШ имени Г.Тукая» Арского муниципального района Республики Татарстан-«Староявашская НОШ» Марданова Лейсан Гаптельханнанована

Разработка внеклассного часа для начальных классов.

Классный час.

Тема: «Волшебные слова".

Класс: 1-4

Цель: познакомить детей с «волшебными» словами.

Задача : воспитать у учащихся нравственных качеств; обучать их правилам общения с людьми; научить детей пользоваться вежливыми словами.

Ход классного часа.

Учитель: - Здравствуйте, дорогие мои ученики! Начинаем сегодняшний классный час. Сегодня мы отправимся в волшебный, таинственный мир. А чтоб узнать, в какой мир мы идем, нужно будет отгадать загадку.

Учитель: - Вы готовы?

Ученики: - (ответ учащихся.)

Учитель: - Оно бывает и белым, и черным, и сладким, и горьким, и холодным, и теплым, и хорошим, и злым. Он и оживляет, и убивает человека. Кто знает, что же это?

Ученики: - Слово.

Учитель: - Да, правда! Молодцы! Ответ загадки - слово. Значит, мы сегодня будем в гостях «сладких», «волшебных» слов.

-Дети, а как вы понимаете, каких слов называют «сладкими», «волшебными»?

Ученики: (ответ учащихся)

Учитель: - Мы все любим сладкую конфетку. А так же мы любим «сладкие» слова. Когда говорят такие слова, всем приятно. После сладкой конфетки вкусовые качества заканчиваются. А сладкие слова? Сколько бы ты ни слушал, сколько бы ты ни повторял, «сладкие» слова не пропадают, они остаются в душе, придают душе свет, тепло. А как бывает, когда слышишь грубые, неприятные слова?

Ученики: (ответ учащихся)

Учитель: Правда, дети! От грубых слов нам становится очень плохо. С грубыми, плохими словами легко обидеть человека. Вот по этому, недаром говорят, что хорошее слово-пища для души, а плохое слово-камень в душе.

Учитель: - Наш язык очень красивый, добрый. Он богат «целебными», «волшебными» словами. Дети, а какие волшебные слова вы знаете? Часто ли вы говорите эти слова?

Ученики: (ответ учащихся)

Учитель: - А теперь, ребята послушаем стихи о волшебных словах. (ученики рассказывают стихи)

Мне волшебные слова

Утром бабушка дала.

Их прохожим я дарю,

И с улыбкой говорю.

- Волк зубастый, добрый день!

От жары уйди ты в тень!

Птенчик миленький привет!

Я несу тебе обед!

Всем Спасибо за внимание!

Будь любезен! До свидания!

Извините! Будь здоров!

Как же много добрых слов.

Мишка тихо просит пчелку.

-Убери свою иголку.

Дай, Пожалуйста, мне мёду.

Но чуть-чуть, не всю колоду.

–«Пчхи»,- сказал котёнок-крошка,

«Будь здоров,- сказала кошка.-

На меня ты не чихай,

Нос свой лапкой прикрывай».

5 . Серый зайка сел в трамвай.

«Будь любезен: передай

На билеты две монеты,

Для меня один и Светы?

Учитель: -А теперь, ребята, я расскажу вам одну легенду про перьях.

- В давние времена жил один парень. Он был очень грубым и злым. Однажды он сам почувствовал это и пошел искупать свою вину. «Я сказал людям много грубых слов, как мне искупать свой грех? –спросил он. Мудрец дал ему перья и велел положить их на дверной проем каждого дома, а потом собрать обратно.

Учитель: - Ребята, а вы как думаете, смог ли парень собрать перья.

Ученики: (ответ учащихся)

Учитель: - Правильно, парень не смог обратно собрать эти перья. Потому что, все перья быстро разлетелись по ветру. Слово тоже, как и перья, улетит, а поймать и вернуть обратно не возможно. По этому с начало надо думать, стоит ли сказать это слово другому человеку. Плохие слова, выходящие из нашего языка быстро расходятся, проникают в душу других.

Как легко обидеть человека!

Взял и бросил фразу злее перца.

А потом порой не хватит века,

Чтоб вернуть обиженное сердце.

(Эдуард Асадов)

-Ребята, помните эти мудрые слова.

-Синяк заживет, а обида долго будет помниться.

-Слова - не воробей, вылетит - не поймаешь.

-Когда слово находиться во рту, то ты ему хозяин, когда он выходит из рта, слово хозяин.

-Ученики, какие пословицы знаете вы о слове?

(Ответы учеников)

Теплое слово растворяет душу.

От доброго слова камень смягчается.

Хорошее слово дороже золота.

Одно доброе слово исправляет тысячу душевных страданий.

От доброго слова язык не усохнет.

Недоброе слово больней огня жжёт.

Слово ранит и слово лечит.

-Учитель: - Ребята, наш классный час подходит к концу. Какие «сладкие», «волшебные» слова вы употребляете в следующих случаях?

Учитель: - Зашел в магазин.

Ученики: - Здравствуйте!

Учитель: - Лег спать.

Ученики: - Спокойной ночи!

Учитель:- Подруга подарила книгу.

Ученики: - Спасибо!

Учитель: - Вы столкнулись с пожилым человеком.

Ученики: - Простите!

Учитель: - Ученики, завершаем наше путешествие в мир «сладких» и «волшебных» слов. Пусть слова исцеления, которые слышали сегодня, надолго сохранятся в ваших сердцах. Старайтесь произносить эти слова почаще. А теперь дружно споем песенку про вежливые слова.

«Песня Алёши. Про вежливые слова»

Прошу у всех прощения за то, что был таким.

Какое заблуждение, быть мальчиком плохим.

Как важно в жизни доверять: подругам и друзьям,

Учителям, родителям и вежливым словам.

Припев: Если друг тебе помог, не молчи как рыба,

Улыбнись ему скорей и скажи «Спасибо»!

Если провинился сам, знает каждый зритель.

Важно во время сказать слово «Извините»!

Я был не прав, но знаю я,

Теперь как дважды два,

Волшебными становятся обычные слова.

И если эти слова, почаще повторять,

Любое зло на этом свете можно побеждать.

В работе использованы материалы.

Сборник пословиц «Татарские народные пословицы»

Сборник стихотворений Н.Мигунова «Волшебные слова»

https://ipleer.com/song/40735323/K.Ermakov_-_Pesnya_Alyoshi_Pro_vezhlivye_slova_iz_myuzikla_Volshebnoe_slovo/