Конкурсная программа «Супер Интуиция» по теме «Птицы»

Тема: «Конкурсная программа «СуперИнтуиция» по теме «Птицы».

Цель: Воспитание бережного отношения ко всему живому, в частности, к птицам.

Задачи:

1. Образовательная: Обобщение, систематизирование и углубление знания учащихся по теме «Птицы».

2. Развивающая: Развитие познавательной активности детей и их интереса к миру птиц.

3. Воспитательная: Воспитание бережного отношения к природе, к его обитателям.

4. Коррекционная: Коррекция речевой и зрительной деятельности, памяти, мышления.

Тип: Обобщение и систематизация ранее полученных знаний.

Методы и приёмы: - наглядно – иллюстративный,

- словесно – диалогический,

- использование здоровьесберегающих технологий.

Оборудования: надписи с названиями и характеристиками птиц, эмблемы с изображениями птиц для команд: «Снегири», «Орлы», «Колибри», жетоны с изображением птиц, рисунки для раскрасок с изображениями птиц (для домашней работы), столы и стулья.

Технические средства: компьютер, диапроектор, экран, презентация, фонограмма с записью пения птиц: попугая, вороны, курицы, пингвина, соловья, синицы; звуки чистой природы, жалоба синицы, наставление совы.

Предварительная подготовка: - разделение класса на 3 команды по 6 человек в каждой, - подготовка интересных сведений из жизни птиц.

Ход мероприятия. 1 слайд. Титул.

Звучит песня «От улыбки»

Рефлексия.

- Добрый день, дорогие друзья. Начнём наше занятие с улыбки. Улыбнитесь друг другу. Повернитесь к нашим гостям, улыбнитесь и им. Своей искренней улыбкой пожелайте всем доброго дня. Глубоко вздохните и выдохните. Выдохните обиду, беспокойство. Забудьте о них. Вдохните свежесть утра, тепло солнечных лучей. Желаю вам хорошего настроения.

2. Сообщение темы занятия.

Звуки природы.

- Попробуйте догадаться, о ком мы сегодня будем говорить.

Дети читают по очереди. Слайд 2.

- Это голоса наших лесов, степей, гор и пустынь.

- Это дети воздуха, покровители воздушного океана.

- Это верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов.

- Это вестники радости. Каждый год они приносят нам весну. О них сложены стихи и песни, легенды и сказки. Невозможно даже представить нашу землю без …

Хором: Птиц!

- По окружающему миру тема «Животный мир» рассматривается обзорно и сжато. Мне бы хотелось, чтобы мы с вами расширили свой кругозор и поделились друг с другом своими знаниями по теме «Птицы». Включите свою интуицию и смело отвечайте на вопросы игры. Ведь она так и называется «СуперИнтуиция» и посвящена она нашим пернатым друзьям – птицам. Слайд 3.

3. Основная часть игры.

1). Знакомство с условиями игры.

- Для проведения игры мы разделились на 3 команды по 6 человек в каждой команде. Приветствуем …

Команду «Колибри». Капитан команды – Алгаева Мария.

Вот такие невелички,
Ростом с муху, эти птички!
Взгляды их к цветку прилипли,
Над цветком висят колибри (хором)

Команду «Орлы». Капитан команды – Четкарёв Дима.

Орел – не маленькая птаха,
Орел – герой не знает страха.
Гнездо его на круче,
Под крышей темной тучи (хором)

Команду «Снегири». Капитан команды – Алгаева Арина

Снегири, снегири,
Как осколочки зари,
Скачут на дорожке.
Ты, мороз, их не бери -
Обожжёшь ладошки (хором)

- Команды отвечают на вопросы по очереди. Капитаны имеют право вето: они могут дополнить или исправить ответ одного из участников команды, если считают, что он ошибся. После второго тура в финал выходят 2 команды, которые будут бороться за победу. В ходе игры я буду задавать вам дополнительные вопросы о наших пернатых друзьях, познакомлю с интересными фактами из жизни некоторых птиц. Ну и вы, если поделитесь с нами интересными сведениями о птице, о её привычках, заработаете дополнительный балл.

2). 1 тур «Узнай птицу»

- Итак, мы начинаем игру.

1 тур – «Узнай птицу». Слайд 4.

На доску вывешивается список с названиями птиц.

- Первый тур игры – «Узнай птицу». Этот тур нам покажет, насколько хорошо вы знаете птиц по их внешней окраске, по их оперениям. Ну и как хорошо развита ваша интуиция.

- Начинает команда …. Потом вторая команда и третья". Перед вами список с названиями птиц. Выбираете любую и называете номер на слайде. Птицы: ВОРОБЕЙ, ГАЛКА, ГОЛУБЬ, ДЯТЕЛ, СВИРИСТЕЛЬ, СНЕГИРЬ. Слайд 5.

Команда, дающая правильный ответ, получает жетон.

- Ребята, я хочу сообщить вам интересный факт из жизни свиристелей. Эти птицы с очень большим аппетитом. Они на лету могут хватать мошек и комаров, бабочек и стрекоз. Ягоды они заглатывают целиком. При этом употребляют их в таком количестве, что их желудки не в состоянии успеть её переварить. О появлении этих птиц свидетельствует их помёт. Птицы оставляют красно – оранжевые пятна, состоящие из полупереваренных ягод с кусочками кожуры.

- А сейчас вам предлагается следующая группа птиц.

На доску вывешивается список с названиями следующих птиц. Слайд 6.

Птицы: ДЯТЕЛ, ГОЛУБЬ, ИВОЛГА, СИНИЦА, УТКА-МАНДАРИНКА.

После того, как отгадали птиц: - Поделитесь интересными фактами из жизни какой – нибудь птицы.

- Ребята, почему птицу назвали утка – мандаринка? (Благодаря её яркой расцветке). Мандаринки единственные из всех уток, которые живут на деревьях, причем их дупло могут находиться на высоте более 6 метров. Живёт она в среднем 10 лет. Занесена в Красную книгу.

2). Жалоба от птицы.

- Во время первого тура поступила жалоба от птицы. Догадайтесь какой?

Спинка зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

- Да, это синица. Звучит фонограмма с жалобой синицы: Слайд 7.

- Здравствуйте, дорогие ребята. Обижена я на вас. Услышали вы, что моё любимое лакомство сало и завалили меня им. Каждый день в кормушке всё сало да сало. А мне и чего-нибудь другого вкусненького хочется.

- Итак, чем ещё питаются синицы? Что вы им кладёте в кормушки зимой? (Семена растений, хлебные крошки, зерно, семечки). Слайд 8.

- А кто из вас смастерил и повесил около вашего дома кормушку? Молодцы! Кормушки наш класс повесил на деревья рядом со школой.

Вручаются жетоны.

3). 2 тур – «Самая, самая». Слайд 9.

- Второй тур игры называется «Самая, самая». Здесь мы узнаем, какая команда лучше разбирается в характеристике птиц. Прочитав характеристику на птицу, вы находите эту птицу на слайде, называете под каким она номером и называете саму птицу. Не забывайте, если вы поделитесь с нами какими – нибудь интересными сведениями о птице, получаете дополнительный жетон. Слайд 10.

На доску вывешивается характеристика следующих птиц

ПТИЦА – САМЫЙ ЛУЧШИЙ ТАНЦОР (Цапля)

САМАЯ ГОРЛАСТАЯ ПТИЦА (Павлин)

САМАЯ МОРОЗОУСТОЙЧИВАЯ ПТИЦА (Клёст).

САМАЯ КРУПНАЯ ПТИЦА В МИРЕ (Страус). Рост – 2,4м; вес до 136 кг.

САМАЯ МАЛЕНЬКАЯ ПТИЦА НАШИХ ЛЕСОВ (Королёк).

САМАЯ БОЛТЛИВАЯ ПТИЦА (Сорока).

- Ребята, поделитесь интересными сведениями об этих птицах.

- Вам вопрос: А когда цапля танцует? (В брачный период весной самец для привлечения самки поет "брачную песню" и танцует).

- Почему клёст выводит птенцов зимой? (Клесты своих птенцов откармливают измельчёнными семенами сосны и ели. А как раз к концу зимы шишки начинают раскрываться и легко вышелушиваются. Они начинают постройку гнёзд и откладку яиц в феврале – марте. Своё гнездо строят в густых ветвях на вершине высокой ели из тонких веточек мха и лишайников, внутри выстилают шерстью, перьями и мхом.

- Гнездо королька шарообразной формы, свито из мха, уплотнено волокнами, шерстинками, паутиной и перьями, размещается обычно на краю хвойных веток.

На доску вывешивается характеристика следующих птиц

Команда, дающая правильный ответ, получает жетон. Слайд 11.

САМАЯ БЫСТРОКРЫЛАЯ ПТИЦА (Стриж).

САМАЯ ЗАПАСЛИВАЯ ПТИЦА (Сойка). Она делает на зиму запасы желудей.

САМАЯ МАЛЕНЬКАЯ ПТИЦА МИРА (Колибри). А ещё она умеет летать задом наперёд.

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ПЕВЕЦ СРЕДИ ПТИЦ (Соловей).

САМАЯ РАСПРОСТРАНЁННАЯ В НАШЕЙ МЕСТНОСТИ ПТИЦА (Воробей)

САМАЯ ВЕРНАЯ ПТИЦА (Лебедь).

Интересные сведения: Слово «сойка» уменьшительная форма от древнерусского названия этой птицы «соя». Предполагается, что название родственно глаголу сиять и дано птице за яркое оперение. Кроме собственного грубого и резкого крика сойка умеет прекрасно «пересмешничать» - имитирует лай собак, мяуканье кошек, куриное кудахтанье, позвякивание колодезной цепи и т.д.

- Назовите место обитания колибри. (Америка)

- Почему это самая маленькая птица? (Самая маленькая весит – 2,5г, а самая большая из низ 20 г.

- Почему лебедей называют самыми верными птицами ? (Они выбирают для себя пару и не меняют её на протяжении всей своей жизни)

Команда, дающая правильный ответ, получает жетон.

Психологический аутотренинг. Слайд 12.

- Немного отдохнём. Ребята, располагайтесь поудобней. Закройте глаза. Представьте, что вы находитесь в настоящем лугу и повторяйте шёпотом за мной.

Ярко светит солнце,

Дует лёгкий ветерок,

Я вдыхай чистый, свежий воздух.

Колышутся травы на лугу,

Надо мной гордо кружат птицы.

Мне хорошо и приятно, я очень рада, что встретилась с удивительным миром птиц.

Я хочу жить в мире с природой,

Я буду другом и защитником всему живому.

Считываются жетоны.

- По итогам второго тура у нас определились финалисты. Команда - … набрала наименьшее количество жетонов и выбывает из игры.Остаются команды ….

4). «Финал» игры. Слайд 13.

а). Сказочные вопросы.

- Ребята, я знаю, что вы любите читать художественную литературу. Но во многих ли книгах главными героями являются птицы?

- Я думаю, вы без труда ответите на вопросы 1 этапа финала игры. Прочитав подсказку и включив свою интуицию и знания, вы должны найти птицу на слайде. А кто ещё вспомнит название произведения , где встречается данная птица и автора произведения, получит дополнительный жетон.

На доску вывешивается характеристика следующих птиц. Слайд 14.

ЭТА ПТИЦА ДОСТАВИЛА АЙБОЛИТА В АФРИКУ (Орёл). Автор – К.И.Чуковский.

ВЗРОСЛАЯ ПТИЦА – БЫВШИЙ ГАДКИЙ УТЁНОК (Лебедь). Автор – Г.Х.Андерсен.

ЭТА ПТИЦА ОДОЛЕЛА ТАРАКАНИЩЕ (Воробей). Автор – К.И.Чуковский «Тараканище».

ЭТА ПТИЦА ПОХИТИЛА ХВОСТ У ОСЛИКА ИА – ИА (Сова). А.Милн «Винни – Пух и все-все-все»

ЭТА ПТИЦА ПОМОГАЛА ГЕРДЕ В ПОИСКАХ КАЯ (Ворона). Автор – Г.Х.Андерсен «Снежная королева».

КТО ТАКАЯ СЕРАЯ ШЕЙКА? (Утка). Автор – Мамин – Сибиряк «Серая шейка».

- Что интересного вы можете сказать об одной из птиц? (Совы могут поворачивать голову на 270° без вреда для здоровья. Они образуют постоянные пары. Сова — символ мудрости, атрибут древнегреческой богини Афины).
- Каких людей называют совами? Совами также называют людей, которые привыкли поздно ложиться спать и поздно вставать (в отличие от жаворонков).

Чем совы отличаются от филина?
1.Филин отличается от других видов сов крупным размером и характерным оперением головы. Перьевые ушки, кроме филина, встречаются только у ушастой совы.
2.У большинства сов лицевая часть головы обрамлена венчиком из жестких коротких перьев. У филина нет лицевого диска.
3.Совы летают бесшумно. Крылья филина в полете производят свистящие звуки.
4.Совы охотятся на мелкую живность. Добычей филина может стать крупный заяц или молодая косуля

б). «Мои привычки». Слайд 15.

- Второй этап финального тура называется – «Мои привычки». По характеристике вы должны догадаться, о ком идёт речь.

На доску вывешивается характеристика следующих птиц.

НОЧНАЯ ПТИЦА (Ушастый филин).

ДЛИННОНОГАЯ БОЛОТНАЯ ПТИЦА (Цапля).

ЭТИ ПТИЦЫ ЕДЯТ ГРИБЫ (Глухари).

ЭТИ ПТИЦЫ НОЧУЮТ, ЗАРЫВАЯСЬ В СНЕГ (Тетерева, рябчики).

ПТИЦА – «ЛЕСНОЙ САНИТАР» (Дятел).

ПТИЦЫ – ЛЮБИТЕЛИ САЛА (Синицы).

- Почему цапля стоит на одной ноге? (Вода холодная, и чтобы не замерзнуть, птица греет одну ногу, прижимая ее к телу, затем через пару часов сменяет ноги. Одна нога в воде похожа на стебель растения - это часть маскировки).

- У королевской цапли огромный клюв (ширина 10 см, длина 23 см). Размах ее крыльев достигает 2 метров. Не все цапли улетают зимовать на юг. Те, кто остаются, часто умирают от голода. Цапля глотает рыбу с головы, чтобы она не застряла в горле (кости, чешуя и плавники). Самая старая цапля прожила 25 лет. Когда пищи нет вокруг, цапля гонит рыбу в воде. После она может легко взлететь из воды.

- Как тетерева и рябчики ночуют в снегу? (Ночуют тетерева на земле, зарывшись в снег. Для этого тетерев или с дерева, или прямо с полета бросается в снег и пробивает его верхний слой. Затем, подсовывая голову и двигая крыльями, делает углубление вроде пещеры, куда и забивается. Под снегом он иногда прорывает ход на 10 м и более. Вылетает из снежного убежища очень быстро и с шумом. В большие холода тетерева проводят в снегу не только ночь, но и большую часть дня, а в сильные метели могут оставаться там по нескольку дней. Рябчики на зиму перемещаются с малоснежных склонов и высот на многоснежные. Глубокий снег им необходим для ночевок в зимние холода).

- Дятлы за день могут уничтожить 750 – 900 короедов или более 50 крупных майских жуков. Долбит дятел, долбит, потом вдруг внезапно остановится и бежит на другую сторону дерева что-то проверять. Оказывается, от стука насекомые нередко вылезают наружу с противоположной стороны дерева и дятел их подбирает.

- Другие санитары леса – это: Соловей очищает наши леса, сады, луга от слизней, различных мелких жучков, личинок, куколок, тлей.

Розовый скворец – большой любитель вредной саранчи.

Горихвостка за период выкармливания птенцов истребляет до 7500 гусениц.

Рацион кукушки составляют волосатые лесные гусеницы, которые вредны. Не зная покоя, кукушка летает и истребляет огромное количество гусениц.

Птица грач легко расправляется с проволочными червями – вредителями особой масти.

Степные птицы дрофы истребляют хлебного жука, свекловичного долгоносика, саранчу.

Настоящие санитары леса — скворцы. Подсчитано, что одна пара скворцов приносит за день в скворечник 800 различных насекомых и их личинок.

- Предлагаю вам выучить скороговорку.

Скороговорка Три сороки – тараторки тараторили на горке.

Считываются жетоны.

5). Супер – игра. Слайд 16.

- Определилась команда – победитель , набравшая … баллов. Эта команда во главе с капитаном … .

- Я предлагаю вам сыграть в супер – игру. Теперь вам, как никогда понадобятся ваши знания и интуиция, ведь вопросы в супер – игре не из лёгких.

- Вам будет предложена запись голосов и пений птиц, а вы должны догадаться, кто как поёт.

ВОРОНА СИНИЦА ПИНГВИН СНЕГИРЬ ПОПУГАЙ КУРИЦА

Слайд 17.

- Как зовут самых больших попугаев? (Ара)

- Где живут попугаи? Где их родина? (Самое большое разнообразие видов попугаев проживает в Южной Америке и Австралии. По всему миру обитает больше 370 видов этих потрясающих птиц).

- А почему пингвин – это птица, а не животное? (Летает, но только под водой, откладывает яйца, имеет перья, правда, мелкие).

- А кто из пингвинов высиживает яйца? (Отцы)

4. Итог игры.

- Поздравьте аплодисментами команду – победителя конкурсной программы и знатока мира птиц. Я хочу всех участников игры поблагодарить за хорошую игру и считаю, что вы все достойны награды. Оцените своё настроение. Нарисуйте на кружках смайлик6 весёлый или грустный, а может задумчивый.

- А ваши интересные сведения о птицах мы будем собирать в эту папку. Я дала начало. Те, кто поделился сегодня интересными сведениями, запишет их сюда же.

- Каждому из вас я даю творческое задание на дом: раскрасить птицу и составить на неё паспорт с характеристикой птицы. А напоследок послушайте наставление совы.

- Всего вам доброго.