Конспект классного часа «Цифровая безопасность»
Конспект классного часа «Цифровая безопасность»
Цель мероприятия
Формирование у учащихся культуры безопасного поведения в цифровом пространстве и ответственного отношения к личной информации в интернете.
Задачи
Познакомить учащихся с основными угрозами цифровой среды
Сформировать навыки защиты личной информации
Развить критическое мышление при работе с интернет-ресурсами
Обучить правилам безопасного общения в сети
Возрастная категория
Учащиеся 3–4 классов
Продолжительность
30–35 минут
Оборудование
Мультимедийный проектор
Экран
Презентация с иллюстративным материалом
Раздаточные материалы (памятки по безопасности)
Ход мероприятия
Вводная часть (5 минут)
Приветствие учащихся
Актуализация темы: обсуждение, как дети используют интернет
Формулировка темы и целей занятия
Основная часть (20 минут)
Блок 1. Что такое цифровая безопасность?
Объяснение понятия «цифровая безопасность»
Обсуждение основных правил безопасного поведения в интернете
Просмотр короткого обучающего видео
Блок 2. Основные угрозы в интернете
Фишинг и мошенничество
Вредоносные программы
Нежелательный контент
Кибербуллинг
Блок 3. Правила безопасного поведения
Создание надёжных паролей
Защита личной информации
Безопасное общение в социальных сетях
Проверка достоверности информации
Практическая часть (5 минут)
Работа в группах: анализ ситуаций (кейсы)
Обсуждение правильных решений
Составление памятки безопасности
Заключительная часть (5 минут)
Подведение итогов
Ответы на вопросы учащихся
Раздача памяток по цифровой безопасности
Рефлексия: что нового узнали, какие правила запомнили
Методические рекомендации
Приёмы работы:
Интерактивная беседа
Групповая работа
Анализ ситуаций
Практические упражнения
Ожидаемые результаты:
Осознание важности цифровой безопасности
Знание основных правил безопасного поведения
Умение распознавать потенциальные угрозы
Навыки защиты личной информации
Дополнительные материалы
Памятка для учащихся:
Не сообщай пароли никому
Не раскрывай личную информацию в интернете
Спрашивай взрослых о незнакомых вещах в сети
Используй надёжные пароли
Сообщай взрослым о неприятных ситуациях в интернете
Рефлексия
Вопросы для обсуждения:
Какие правила безопасности запомнились больше всего?
Как вы будете применять полученные знания?
Домашнее задание
Обсудить с родителями правила безопасного поведения в интернете
Создать вместе с родителями надёжный пароль
Составить список безопасных сайтов для посещения
