Конспект мероприятия "Топиарий - дерево счастья"

Муниципальное автономное

дополнительного образования

Центр детского творчества «Радуга»

муниципального района Бирский район Республики Башкортостан

Конспект

занятия-практикума

по изготовлению топиария из пряжи для вязания

«Топиарий-дерево счастья!»

Автор – составитель: педагог дополнительного

образования Акатьева Л.Р.

Бирск – 2020

Цель: изготовить топиарий из пряжи для вязания

Задачи:

Обучающие

- Познакомить с историей возникновения топиарий

- сформировать знания об особенностях изготовления топиарий

Развивающие

- Развивать творческие способности детей, фантазию, художественный вкус;

- Совершенствовать двигательные умения и навыки;

- Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения;

- Формировать умение взаимодействовать в коллективе;

Воспитательные

- воспитать в детях бережное отношение и любовь к природе и окружающему миру,

- воспитать аккуратность, усидчивость, терпение, старание.

Материалы и оборудование: основа для топиария, пряжа разных цветов, ножницы, нитки, игла, клей «Титан»

Ход занятия.

Вступительная часть

Вводная беседа.

Педагог здоровается с детьми и отмечает отсутствующих. Педагог предлагает проверить все ли готово у них к занятию. Начинают вместе перечислять: основа для топиария, пряжа для вязания, ножницы, игла, нитки. Педагог хвалит детей за готовность к занятию.

Актуализация знаний

Педагог: Ребята, а вы знаете, что такое топиарий и где оно появилось?

Топиарий - фигурная стрижка деревьев и кустарников берет свое начало в садах Римской империи. Топиарии были абсолютно неотъемлемой частью дизайна сада и широко использовались для создания длинных прогулочных аллей и популярных в то время лабиринтов. Кроны деревьев должны быть геометрические, либо воспроизводить какие-нибудь фигуры. В более позднее время фигурная стрижка крон получила распространение и в Европе.В наше время Топиарии также популярны.

Интерес к топиарному искусству не угасает и по сей день. В ландшафте это сложный и длительный процесс, требующий постоянного ухода и внимания к живым растениям.

Сделать топиарий своими руками - увлекательное и интересное занятие, которое может пригодиться для украшения и декорирования квартиры или дома.

Декоративное дерево может быть выполнено из ткани, из природного материала, с применением войлока, семян, шишек, ракушек, камушек и т.д. Топиарий может служить имитацией настоящего растения, либо приобретать совершенно сказочные формы и цвета. Размеры топиариев варьируются от миниатюрных карликовых композиций до габаритов солидных комнатных деревьев.

В дизайне интерьеров топиарий – это небольшая композиция в виде маленького деревца с геометрической кроной. Создаются такие деревца с использованием преимущественно натуральных материалов и служат яркой деталью в украшении любого интерьера.

IV. Практическая часть. Изготовление топиария

Педагог: Сегодня мы с Вами будем учиться изготавливать топиарий из пряжи для вязания.

Итак, давайте начнём. Перед вами – готовая основа для топиария – стаканчик со стержнем и кроной. Для начала мы должны украсить наш стаканчик, для этого капнем немного клея на стаканчик и распределим его по поверхности. Теперь нам надо обмотать весь стаканчик пряжей, чтобы не оставалось просветов.

Физкультминутка

Ребята, вы, наверное, засиделись, давайте мы немного отдохнём и сделаем небольшую разминку.

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле!

Каждое старается к небу, к солнцу тянется.

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки,

Даже толстые стволы

Наклонились до земли.

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет.

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет?

Педагог: Давайте продолжим. Сейчас мы подготовим «пушистики» из пряжи. Для этого наматываем на 3 средних пальца нашу пряжу, после 20 оборотов обрезаем нить, снимаем с пальцев и связываем посередине. Берем ножницы и разрезаем полученные колечки из пряжи, затем аккуратно выравниваем шарики из пряжи, распушая их. Получается пушистый шарик. (Надо сделать 30-40 таких шариков и аккуратно привязать к основе шара так, чтобы они плотно прилегали друг к другу).

Сделать дерево топиарий своими руками совсем не сложно. В результате, мы получили красивое и оригинальное изделие. Работа готова. Кто выполнил практическую работу, Убираем рабочее место.

IV этап. Итог работы. Рефлексия.

Молодцы! Посмотрите, какие у нас получились красивые букеты ромашек.

А что нового вы узнали сегодня? Что такое топиарии? Из чего состоит топиарий?

А сейчас мы проведем мини-выставку наших топиарий. (Дети оценивают свои работы и работы друг друга)

Использованная литература:

В. Ярунина. Топиарии своими руками.- М., 2015

И. Горячева: Топиарии. Деревья счастья.- М., 2015

http://kitchenremont.ru/dekor/topiarii/chto-takoe-topiarii

http://julliaflora.ru/topiarij-chto-eto-takoe-istoriya-vozniknoveniya/

http://homeli.ru/dekor/topiarij/topiariya-eto

http://masterclassy.ru/

www. stranamasterov.ru

Самоанализ

по теме: «Топиарий-дерево счастья!»

20.10.2020г. объединение «Копилка идей»

Цель: изготовить топиарий из пряжи для вязания

Задачи:

• Обучающие

- Познакомить с историей возникновения топиарий

- сформировать знания об особенностях изготовления топиарий

• Развивающие

- Развивать творческие способности детей, фантазию, художественный вкус;

- Совершенствовать двигательные умения и навыки;

- Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения;

- Формировать умение взаимодействовать в коллективе;

• Воспитательные

- воспитать в детях бережное отношение и любовь к природе и окружающему миру,

- воспитать аккуратность, усидчивость, терпение, старание.

В 1 группе присутствовало 10 обучающихся, во 2 группе – 9, в 3 – 9 обучающихся. С самого начала мероприятия дети с удовольствием включились в работу.

В ходе мероприятия обучающиеся узнали о происхождении, особенностях использования топиария, а также научились делать пушистые шарики из пряжи, украшать стаканчики пластилином и собирать топиарии. Дети настолько увлеклись вязанием, что даже решили сделать еще топиарии, чтобы подарить их всем родным.

Немного трудностей у некоторых обучающихся вызвало наматывание пряжи на пальцы, т.к. ребята накручивали туго и было сложно снять намотанное с пальцев, без педагога в этом дети не справлялись.

Всех очень повеселил процесс выравнивания пушистых комочков, обучающиеся почувствовали себя парикмахерами, которые подравнивают прическу.

После монотонной работы по наматыванию пряжи на пальцы и созданию «пушистиков» всем по душе пришлась физкультминутка.

На занятии дети поделились тем, кому хотят подарить свои топиарии, и что они хотят пожелать своим близким. Получилось очень уютное и доброе мероприятие. Все, что было запланировано, получилось воплотить.

Педагог дополнительного образования: _______ Л.Р.Акатьева

20.10.2020 г