Конспект урока на тему «Господин из Сан-Франциско» (11 класс)
Назирхонова Д.Н., город Ташкент, республика Узбекистан.
Урок литературы в 11 классе ««Человек рождается жить, а не готовиться к жизни» по рассказу И.С.Бунина
«ГОСПОДИН ИЗ САН-ФРАНЦИСКО»
-
/data/files/q1716378922.pptx (Господин из Сан-Франциско 24)
Цель: познакомить учащихся с замыслом, историей создания рассказа И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»; проблемы, которые поднимает автор в рассказе Господин из Сан-Франциско;
Оборудование: учебник, текст рассказа «Господин из Сан-Франциско», иллюстративный материал (Презентация PowerPoint) .
Тип урока: комбинированный урок;
Прогнозируемые результаты: учащиеся узнают о замысле, истории создания, смысле названия, символике рассказа И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»; на основе ответов на вопросы и исследования приходят к понимаю идейного содержания рассказа.
ХОД УРОКА
I. Организационный этап: Прослушивание стихотворений И.Бунина в исполнении учащихся группы с целью создания литературной атмосферы и представления И.Бунина не толко как прозаика, но и как поэта.
II. Актуализация опорных знаний (учащиеся группы заранее были разделены на малые команды, у каждой команды была своя работа).
Презентация учащихся о жизни и творчестве И.Бунина.(первая команда)
Вопросно-ответная беседа по творчеству И.Бунина.( первая команда)
Творчество И.Бунина
|
1 |
Где и когда родился И.А.Бунин? |
В Воронеже 10 октября 1870г. |
|
2 |
И.А.Бунин рано начал писать стихи, они были опубликованы в газете «Родина» в 1887 году? Назовите их |
«Над могилой Надсона»,»Нищий» |
|
3 |
Укажите сборник, который в 1901 году принес Бунину признание читателей и критиков и награду академии наук - Пушкинскую премию |
сборник «Листопад» |
|
4 |
Семь лет упорного и плодотворного труда увенчались изданием сборника стихов под названием? |
«Под открытым небом» |
|
5 |
Слово «помню» является ключевым и передает состояния невосполнимой потери привычного с детства уклада благополучных дворянских усадеб с их спокойной, размеренной жизнью, с азартной охотой и сытным столом… Назовите произведение |
«Антоновские яблоки» |
|
6 |
И.А.Бунин совершил в 1906 году путешествие в Египет, Сирию, Палестину с гражданской женой Муромцевой. Через четверть века появилась книга, рассказывающая об этом событии. Назовите книгу |
«Тень птиц» |
|
7 |
Укажите произведение И.Бунина, действие которого происходит в городе Стрелецке, а герои молоды, полны светлых надежд и радости от ощущения полноты жизни. Это и Кир Иорданский, и Саня Диесперова, и Селехов |
«Чаша жизни» |
|
8 |
И.Бунин работает в газете «Орловский вестник» и издает свой первый сборник в 1897. Какой? |
«На край света и другие рассказы» |
|
9 |
Возвратившись из путешествия в Египет и Сирию, И.Бунин , осмысливая происходящее в стране, понимает, что время меняет судьбу России. И он создает произведения на социальные темы. Назовите их |
«Деревня», «Суходол» |
|
10 |
Тема жизни и смерти , непредсказуемости судьбы постоянно волнует писателя. Из какого произведения этот отрывок: «На кладбище, над свежей глиняной насыпью стоит новый крест из дуба, крепкий, тяжелый, гладкий…и холодный ветер звенит и звенит фарфоровым венком у подножия креста». |
«Легкое дыханье» |
|
11 |
И.Бунин вел дневник с января 1918 по июнь 1919 года, который послужил основанием публицистического произведения. Какого? |
«Окаянные дни» |
|
12 |
Какие произведения были созданы И.Буниным в эмиграции? |
«Роза Иерихона», « Митина любовь», «Солнечный удар», роман «Жизнь Арсеньева» |
|
13 |
Впервые этот сборник появился в печати в 1943 году в Нью-Йорке; второе дополненное вышло в Париже в 1946г. Писатель углубил мотив сборника словами: «Неужели вы ещё не знаете, что любовь и смерть связаны неразрывно?» Назовите этот сборник. |
«Темные аллеи» |
|
14 |
И.А.Бунин – первый русский лауреат Нобелевской премии, она была присуждена в 1933 году с формулировкой «За строгий артистический талант, с которым он воссоздал в литературной прозе типичный русский характер». За какое произведение была присуждена премия? |
«Жизнь Арсеньева» |
|
15 |
В 1937 году Бунин публикует произведение, которое критика рассматривает как философско-художественное завещание писателя. Назовите его. |
«Освобождение Толстого» |
|
16 |
Эта повесть А. Куприна вызвала большой общественный резонанс. В ней была актуально заявлена тема становления русского капитализма с его принципом «прибыль превыше всего». Назовите ее. |
«Молох» |
|
17 |
Кому принадлежит данная цитата: « Ничто так не определяет нас, как род нашей памяти»? |
И.А.Бунину |
|
18. |
Кто из писателей написал: У птицы есть гнездо, у зверя есть нора. Как горько было сердцу молодому, Когда я уходил с отцовского двора, Сказать прости родному дому! |
И.Бунин |
|
19 |
Начало рассказа Бунина задает тон всему повествованию: «Помню раннее, свежее, тихое утро… помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню клиновые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы…». Назовите рассказ. |
«Антоновские яблоки» |
III. Объявление темы и целей
Сегодня мы с вами проанализируем рассказ «Господин из Сан-Франциско»; познакомимся с замыслом, историей создания рассказа И. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»; на основе наблюдений, идейного содержания рассказа. ( текст рассказа заранее был дан на прочтение учащимся, соответственно они знают содержание ).
IV. Изучение нового материала ( вторая команда подготовила вопросы по рассказу, подготовила «свою игру» по рассказу).
Вводно-ориентировочная беседа:
В чем смысл произведения Господин из Сан-Франциско?
Рассказ представляет собой притчу, повествующую о ничтожности богатства и власти перед лицом
смерти. Главной идеей рассказа выступает осмысление сущности бытия человека: жизнь человека
хрупка и тленна, поэтому она становится отвратительной, если в ней отсутствует подлинность и
красота.
Чего хотел Господин из Сан-Франциско?
Содержание Американский миллионер из Сан-Франциско (имени его никто не запомнил) решил
отправиться с женой и дочерью в путешествие по Европе. Он был очень богат, поэтому выбрал себе
роскошный и интересный маршрут, хотел посетить много городов, где проходят карнавалы, парусные
гонки и прочие весёлые мероприятия.
Какие темы поднимаются в рассказе Господин из Сан-Франциско?
Одним из его маленьких шедевров является рассказ «Господин из Сан–Франциско», в котором
поднимаются такие проблемы, как смерть, смысл жизни, любовь. Как и большинство произведений
Бунина «Человек из Сан-Франциско» является протестным криком о «неправильности» этого мира.
Почему у главного героя нет имени Господин из Сан-Франциско?
Господин был из категории людей, что всю молодую жизнь зарабатывают деньги, а потом решаются
на отдых. Однако наиболее яркой особенностью главного героя является то, что его имени автор не
упоминает ни разу в рассказе. Бунин это объясняет это тем, что имени господина так никто и не
запомнил.
Почему в рассказе Господин из Сан-Франциско корабль называется Атлантида?
Пароход, на котором плывет господин, называется «Атлантида», как легендарный ушедший под воду
остров-государство. Точно так же «Титаник» отсылает к титанам — мифическим существам,
противопоставившим себя греческим богам, вступившим с ними в схватку и проигравшим.
В чем смысл эпиграфа Господин из Сан-Франциско?
Рассказ «Господин из Сан-Франциско» имеет эпиграф из Библии: «Горе тебе, Вавилон, город
крепкий!» [1], здесь он отождествляется с описанием героев и ситуаций текущей жизни, что даёт
установку на восприятие именно философских размышлений автора.
В чем заключается актуальность рассказа Господин из Сан-Франциско?
Рассказ "Господин из Сан-Франциско" очень актуален для наших дней, ведь смерь человека
неизбежна, ведь человек умирал, умирает и будет умирать во все века. Особенно сейчас, в наше время,
можно говорить о том, что много состоятельных людей живут такой же жизнью, как и господин из
Сан-Франциско.
VI. Мультимедийная презентация по рассказу.
VII. Выставление оценок. Домашнее задание:
Напишите сочинение-эссе «Человек рождается жить, а не готовиться к жизни». https://1drv.ms/p/c/62ddceb2f36ed1aa/ETaYeGIUxBlJoS85LLqYSeUBvReno6R4Mv_MrYBPvq9h8Q?e=Hcdd3h
