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Бобкова Наталия Георгиевна6650
Работаю в МАОУ "Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ" с 2010 г. - кандидат филологических наук; - эксперт ЕГЭ по французскому языку с 2012 - 2015 гг.; - заместитель председателя республиканской предметной комиссии ЕГЭ по французскому языку.
Россия, Бурятия респ., Улан-Удэ

Travail de contrôle. 8 classe. 2 semestre. Au total 53 points.

Контрольная работа. 8 класс. 2 четверть (Второй год обучения) по УМК Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю. Французский язык. 8 класс. – М.: Просвещение, 2020.


Lisez le texte et cochez la bonne réponse. Niveau de base. 6 points.


Michèle tombe malade


Lundi, le 5 décembre n`est pas une journée comme les autres dans la famille Bernard.

A sept heures dix du matin, Anne entre dans la chambre de Michèle pour réveiller sa fille. Qu`est-ce qu`elle voit? Elle trouve sa fille triste et malade.

Anne demande à Claude d`apporter le thermomètre. La température monte.

Ce matin, Michèle a de la fièvre, elle refuse de manger, elle n`a pas d`appétit. Anne téléphone au docteur Dupont. Elle lui demande de venir examiner Michèle. Anne est très inquiète. Elle ne va pas au travail. Elle téléphone au bureau et prévient ses collègues. Elle reste à la maison avec sa fille. Le docteur Dupont vient à onze heures moins le quart. Il examine Michèle, il lui pose des questions. Il fait une ordonnance.

Après la visite du docteur Dupont, Anne va à la pharmacie du quartier pour acheter tous les médicaments prescrits par le médecin. Elle achète des comprimés et un sirop. Elle passe aussi à l`épicerie pour acheter un pot de confiture de fraises.

A la maison, Anne fait prendre des médicaments à sa fille, elle lui donne du lait chaud avec du miel et de l`eau minérale.

Michèle prend tous les médicaments et reste au lit toute la journée.

Le soir, Vanessa, son amie, lui téléphone. Les jeunes filles bavardent pendant une demi-heure.


A 1) A six heures dix du matin, Anne entre dans la chambre de Michèle; 2) A dix heures dix du matin, Anne entre dans la chambre de Michèle; 3) A sept heures dix du matin, Anne entre dans la chambre de Michèle.

B) 1) Anne trouve sa fille gaie et energique. 2) Anne trouve sa fille triste et malade. 3) Anne trouve sa fille joyeuse et en bonne forme.

C) 1) Ce matin, Michèle a de la fièvre. 2) Ce matin, Michèle a froid. 3) Ce matin, Michèle a des yeux rouges.

D) 1) Anne reste à la maison avec sa fille. 2) Anne va au bureau. 3) Anne travaille à la maison.

E) 1) Après la visite du docteur Dupont, Anne va au marché. 2) Après la visite du docteur Dupont, Anne va à la pharmacie. 3) Après la visite du docteur Dupont, Anne va à la boulangerie.

F) 1) Elle achète des gouttes contre le rhume. 2) Elle achète du miel. 3) Elle achète des comprimés et un sirop.


Conjuguez les verbes rester, partir, sortir, venir, être, avoir, devoir à Présent, au Futur proche et au Passé composé. Niveau de base. 7 points.


Complétez les phrases. Mettez les verbes au passé composé. Niveau de base. 10 points.


Je (aller) acheter de l`aspirine à la pharmacie du quartier.

En hiver, Adrien (aller) faire du ski dans les Alpes.

Je n`ai pas ma photo de vacances avec moi, elle (rester) dans mon petit sac rouge.

Sylvie, tu (rester) longtemps à Paris? – Non, j`y (rester) au lycée pour faire vos devoirs?- Non, nous (rester) pour preparer un soirée musicale.

Dimanche, je (partir) une semaine en vacances en Turquie.

Les amis (partir) de la plage vers 7 heures du soir.

Ce DVD (sortir) en novembre 2006.

A quelle heure tu (sortir) de la piscine?

Pourquoi vous (venir) si tard?

Le docteur Dupont (ne pas venir), je m`inquiète.


Faites des dialogues d`après le modèle. Niveau de base. 12 points.

Allô, bonjour, je voudrais parler au docteur Dupont, s`il vous plaî! Il est déjà là?

Oui, madame. Ne quittez pas. Je vous le passe.

Allô, oui?!

Bonjour, docteur! C`est Anne Bernard.

Bonjour, madame Bernard. Comment allez-vous? Vous avez un problème?

Ce n`est pas moi. C`est Michèle. Elle est tombée malade. Je crois qu`elle a une grippe. Je suis très inquiète. Vous ne pouvez pas venir l`examiner?

Vous avez pris sa température?

Oui, docteur. Elle n`est pas très élevée: 37,5. Mais ma fille a mal à la gorge et elle tousse!

Ne vous inquiétez pas, madame Bernard! Je peux venir vers onze heures, d`accord?

Merci, docteur! Je vous attends à onze heures, alors.

C`est ça. Au revoir, madame Bernard!

Au revoir, docteur!


Où pouvez-vous lire ces écrits? Associez chaque phrase à une rubrique. Niveau de base. 8 points.


1. Le premier ministre a rencontré le président des Etats-Unis hier en fin d`après-midi.

a. Dans un livre de cuisine.

2. Il fait beau et il y a des monuments très intéressants à visiter.

b. Dans une publicité.

3. Une rencontre amoureuse embellira votre journée.

c. Dans une lettre amicale.

4. Laissez cuire à feu doux pendant vingt minutes.

d. Dans un horoscope.

5. Avec la banque BPF, votre argent vous rapporte.

e. Dans un mode d`emploi.

6. Montez chaque étagère l`une sur l`autre en respectant le schéma.

f. Dans un bulletin météo.

7. Des nuages recouvriront l`ensemble du pays.

g. Dans un journal d`actualités.

8. Je vous écris pour avoir des renseignements sur mon chanteur préféré, Jack Pikels.

h. Dans un courier des lecteurs.


VI. Vous avez reçu une lettre de votre correspondant français Marc. Dans la réponse à sa lettre vous décrivez votre héros préféré . Vous brossez son portrait physique et moral. Niveau élevé. 10 points.


Ecrivez – lui la lettre et posez 3 questions.

(En 100-140 mots)





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