Ежова Татьяна Александровна

Кроссворд «Значение фразеологизмов»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку «Образовательная головоломка» (I)

Материал опубликован 14 May 2022

Кроссворд «Значение фразеологизмов»

Предмет	Русский язык
Аудитория	6 класс
Цель	В занимательной форме закрепить умение определять значение фразеологизмов, грамотно использовать устойчивые выражения в речи.
Задачи	- Расширять словарный запас учащихся. - Развивать мышление, выразительность и эмоциональность речи. - Развивать интерес к изучению русского языка.
Описание ресурса	Кроссворд можно использовать на этапе закрепления или в качестве домашнего задания при изучении темы «Фразеология».

Задание: определите значение выделенных фразеологизмов в тексте, впишите его в клетки кроссворда.

Из школьной жизни

Каждый день встаю НИ СВЕТ НИ ЗАРЯ (1). НЕ УСПЕЕШЬ ГЛАЗОМ МОРГНУТЬ (2) – пора выходить в школу. Мне до неё – РУКОЙ ПОДАТЬ (3). Но я постоянно опаздываю.

Забегаю сегодня в класс, а там уже идёт урок и СЛЫШНО, КАК МУХА ПРОЛЕТИТ (4). Я готов был СКВОЗЬ ЗЕМЛЮ ПРОВАЛИТЬСЯ! (5) А учительница говорит:

- Ну вот. Иванов снова в школу ЧЕРЕЗ МОСКВУ ШЁЛ (6).

Ребята засмеялись. Я сел на место возле Мишки – мы с ним НЕ РАЗЛЕЙ ВОДА (7). Он шепнул:

- НЕ ВЕШАЙ НОС! (8)

На перемене друг ДАЛ СЛОВО (9) зайти за мной завтра перед школой. Я ВОСПРЯЛ ДУХОМ (10). Ведь так не хочется снова УДАРИТЬ В ГРЯЗЬ ЛИЦОМ (11) перед классом.

11.↓

6.→

2.→

10.↓

3.→

1.↓

9.→

7.↓

5.↓

4.↓

8.→

Ответы на кроссворд

11.↓

6.→

2.→

10.↓

3.→

1.↓

9.→

7.↓

5.↓

4.↓

8.→